职业生涯规划.doc

职业生涯规划第一节职业生涯概述一、职业生涯的内涵职业生涯,又称职业发展,是指一个人在其一生中遵循一定道路(或途径)所从事工作的历程, 是指与工作相关的活动、行为、价值、愿望等的综合。职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯。外职业生涯是指由接受教育开始, 经工作、直至退休的活动; 内职业生涯是指个人对职业追求的一种主观愿望以及期望的职业发展计划。二、职业生涯规划职业生涯规划是指通过员工的工作及职业发展的设计,协调员工个人需求和企业组织需求, 实现个人和企业的共同成长和发展。这是一种以人为中心的人本主义管理方法。三、职业生涯的性质职业生涯具有以下性质: 1 .独特性。 2 .发展性。 3 .阶段性。 4 .终生性。 5 .整合性。 6 .互动性。四、职业生涯规划的发展沿革职业生涯规划是人力资源管理中一个非常重要而又崭新的问题,有关职业发展或职业生涯的运动过程和运行规律的讨论,乃至职业研究的思想体系和理论体系形成,主要是 1965 年美国麻省理工学院的薛恩( E·H· Schein )教授《组织心理学》出版到 1978 年,其《职业动力论》出版这个阶段的事情。第二节职业生涯规划的有关理论范畴一、职业生涯的周期职业生涯周期较为有影响的周期划分有“六分法”和“三分法”。职业生涯的“六分法”是将职业生涯发展阶段划分为职业的准备期、选择期、适应期、稳定期和衰退期。 1 .职业准备期: 2 .职业选择期: 3 .职业适应期: 4 .职业稳定期: 5 .职业衰退期 6 .职业退出期职业生涯的三分法是将职业生涯发展阶段分为早期、中期、后期三个阶段。详见表 9-1 。表 5-1 职业生涯周期的三分法阶段所关心的问题应开发的工作早期职业生涯 、职责 、同事和其他人的协调工作方面的关系 ,并落实到工作单位 ,作出选择(如技术工作还是管理职位) (例如工作的成绩效果) 、家庭和其他利益之间的矛盾后期职业生涯 1 .扩大个人对工作的兴趣,扩大所掌握技术的广度 “合理安排生活”之道,避免完全被工作所控制二、职业生涯系留点及其分类职业生涯系留点理论是美国管理学家薛恩(E·H· Schein) 提出的,是职业生涯发展理论中一个很重要的内容。它反映人们在有了相当丰富的工作阅历以后, 真正乐于从事某种职业, 并把它作为自己终身的职业归宿的原因。薛恩把麻省理工学院管理系毕业生的系留点划分为五种类别: 1 .技术性能力, 2 .管理能力, 3 .创造力, 4 .安全与稳定, 5 .自主性薛恩称这些不同类型的职业倾向为“职业锚”,认为从个人的实际工作经历中较难看出与其职业观点有什么相同之处,但是在其选择职业