一年级清明主题班会教案.docx

一年级清明主题班会教案.docx一年级清明主题班会教案
一年级清明主题班会教案
1 / 3
一年级清明主题班会教案
一年级清明节主题班会教课设计
教课目的：
1、认知目标：经过班会，让学生对我国的传统节日 ——清明节有更详细一年级清明主题班会教案
一年级清明主题班会教案
1 / 3
一年级清明主题班会教案
一年级清明节主题班会教课设计
教课目的：
1、认知目标：经过班会，让学生对我国的传统节日 ——清明节有更详细、详确的认识。
2、感情目标：通讲故事知道我们今日的幸福生活来之不易 ,我们要努力学习，担负起建设祖国的重担。
3、行为目标：经过活动能认清自己的不足，学会好勤学习、热爱生活、爱父亲母亲、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
班会过程 :
一、引入
[ 清明 ]清明节气雨纷繁，路上行人欲断魂。借问酒家哪处有？牧童遥指杏花
村。
二、释题：
1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气明朗、草木茂盛的意思。它在每年的 4 月 4~6 白天，正是春色明朗、草木吐绿的节气，也是人们春游的好时候。
2、清明节：清明不单是一个极其重要的农事季节，也是 24 节气中独一演变为民间节日的节气，又称 “清明节 ”。作为节日，它又包括了必定的民俗活动和某种纪念意义。
3、清明与谜语、天气、节日谚语
三、清明节的根源
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年从前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰辛。跟从他的介子推不惜从自己腿上割下
1 / 3
一年级清明主题班会教案
一年级清明主题班会教案
3 / 3
一年级清明主题班会教案
一块肉让他充饥。以后，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大举封赏全部跟从他逃亡在外的跟从。独一介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无能为力，只能纵火烧山，他想，介子推孝敬母亲，必定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，希望主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
若是主公心有我，忆我之经常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。为了纪念介子推，晋文公命令每年的这天，严禁生火，家家户户只能吃生冷的食品，这就是寒食节的根源。寒食节在清明节的前一天，先人常把寒食节的活动持续到清明，长此以往，人们便将寒食与清明合而为一了。此刻，清明节代替了寒食节。
四、清明节的古老民俗
1、考虑到老人和孩子耐不住严寒，为了防备寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，听凭清风把它们送往海角天涯，听说这样能除病消灾。
2）踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界各处体现一派活力勃勃的情景，正是郊游的大好光阴。我公民间长久保持着清明踏青的习惯。
3）鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。