小学国防教育教案.doc

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小学国防教育教案  
教学目的：
１掌握“情报”和“间谍"的概念 。
２理解间谍活动的历史和如今,“第二战场"。
３对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的理解,知道当今情报工作的重要性。
教学重点：一
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小学国防教育教案  
教学目的：
１掌握“情报”和“间谍"的概念 。
２理解间谍活动的历史和如今,“第二战场"。
３对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的理解,知道当今情报工作的重要性。
教学重点：一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。
教学过程
一、导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍"的身影，那么，到底什么是“情报”;什么是“间谍”呢?
二．老师介绍“情报":预先得悉的有关战争的信息.“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关差遣或指使专门进展获取和传送国家机密、开展埋伏组织和人员、进展颠覆、破坏等活动的人员。
三．知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来理解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍:从４０００年前的夏朝起我国就有了间谍活动）
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四．在电影中，间谍是无所不能的,他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等,但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员.
五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。
六．老师总结:经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为２１世纪的新人，更应有一定的识别才能和反间谍才能，千万不要轻信别人。做国家安全的小卫士！
七．观看有关保卫国家安全的影象材料
八．作业:将学到的内容告诉自己的父母,宣传国际“隐蔽战线"的比赛情况和国家安全的重要性。