小班科学教案：动物的嗯嗯.docx小班科学教学设计：动物的嗯嗯
目标：
1、利用科学图画书，初步认识动物嗯嗯的特点及作用。 （要点）
2、能用语言勇敢地描绘不同的嗯嗯。 （难点）准备： ppt 、图书《是
小班科学教学设计：动物的嗯嗯
目标：
1、利用科学图画书，初步认识动物嗯嗯的特点及作用。 （要点）
2、能用语言勇敢地描绘不同的嗯嗯。 （难点）准备： ppt 、图书《是
谁嗯嗯在我头上》、动物图片以及相应的嗯嗯图片人手一份。
过程：
一、出示图书，惹起少儿兴趣。
“这是谁啊？它头上有什么呢？” “这是谁的恩恩呢？”二、集体看图书，老师叙述故事，指引少儿认识常有动物的嗯嗯。
要点指引少儿叙述少儿描绘嗯嗯的特点。
三、教师小结：本来小动物们的嗯嗯大小、形状、颜色都是不同样的，有的是大大的，有的是小小的、有的是圆圆的、有的是长长的、有的是黄黄的、有的是白白的、有的是黑黑的。
四、少儿操作：为小动物般配嗯嗯，稳固对动物嗯嗯的认识。
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1、交代要求 2、少儿操作 3、请少儿将自己般配好的找一位客人
老师说一说。
五、活动结束。
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