【经济学课件】货币银行学教学大纲.ppt

货币银行学
教学大纲
胡金焱
第一章货币与货币制度
重点问题
?它行使什么样的经济职能?
?
?
?
第一节市场经济中的货币

第一点分工。社会出现分工是由于经济主体的天然分工差别;
第二点私有产权制度。

(一)两个序列:
自然经济-商品经济-产品经济
放任经济-计划经济-市场经济
(二)交换经济是商品经济或市场经济
:物物交换与货币经济
:
物物交换的两个基本前提:需求的双重巧合与时间的双重巧合。
注意:物物交换是一种制度,并不是个别现象。
(三)价值形式的发展(马克思的政治经济学的一般价值理论)
、个别的价值形式
判断:谁是相对价值形式和等价形式
1A=2B

思考:写出交换式,分析缺陷。

思考:写出交换式。

“金银天然不是货币,货币天然是金银”,为什么?

,提高了市场效率(节约交易成本即资源)。
解决了两个巧合问题,将交换分为“买”和“卖”两个环节。
。
特殊购买力与一般购买力;
消费者主权:获得了对商品和劳务的支配权;
为资源的市场化配置提供一种工具,促进了市场对资源的有效配置。
第二节货币的职能

.
商品的二重性:.
货币的二重性:价值和使用价值。
作为价值,货币与其他商品具有共性,都是人类劳动的凝结;
作为使用价值,货币具有其特殊的地方:
第一,货币以自己的使用价值来表现一切商品
的价值,换句话说,货币是表现一切商品价值的材料;
第二,;
第三,马克思认为货币有五大功能:基本职能与派生职能;
。
价值尺度:“想象的或观念的”
区分:价值尺度与价格标准
。
流通手段:现实的
货币流通与商品流通区别
货币流通规律:
M=PQ/V或MV=PQ
思考:1)现实适应性;
2)现实中货币需求量任何计算
M’d=(1+p’)(1+Q’)/(1V’)-1
M’d=p’+Q’V’

社会财富代表一般等价物;窖藏货币

延期付款;货币流通量公式修改


(一)西方货币银行学在分析货币的职能时,:
:作为交换媒介;
,即货币是一种衡量不同物品的相对价值的手段;
,人们将他们想出售的物品换成货币,以备将来用于购买商品和劳务;
。
(二)关于货币职能的比较
应该讲,西方货币银行学关于货币的职能的分
析,在形式上与马克思的货币理论有相似之处,如除了“世界货币”之外,西方理论对马克思所分析的其他货币职能也都进行了分析。但二者存在根本的分歧:
,马克思的货币理论是建立在劳动价值论的基础上的,而西方的货币理论是建立在效用论的基础上的。
2. 西方货币理论用记账单位代替价值尺度职能,这是“名目主义”的货币观。在这里,西方理论实际上把货币仅仅看作是一个符号,。