小学消防安全逃生演练方案
一、 演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意
识,进一步提高师生自护、自救抵御祸患事故的能力,确保
学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,
顺利逃生,为打造 “平小学消防安全逃生演练方案
一、 演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意
识,进一步提高师生自护、自救抵御祸患事故的能力,确保
学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,
顺利逃生,为打造 “平安校园",建设和谐校园提供良好
的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动方案。
二、 演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、 疏散演练指挥部成立
1、 疏散演练领导小组
总指挥:XXX
成 员:XXX、XXX、XXX
2、 演练人员职责分工:
总指挥:XXX,负责整个疏散、自救的协调与指挥。
疏 散:XXX,负责学生人员疏散。
广播音响:XXX,负责整个演练现场讲解。
联络协调:XXX,负责对疏散到操场学生的安抚与人员清
点。
宣传摄像:XXX
、具体演练活动安排
(-)演练时间:2022年4月7日下午2: 30
(二) 做好演练预演组织工作:
1、 对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地
方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、 各班能学会迅速组编成一队,从前门出,为了提高撤
离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的
局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,
同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、 各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
(三) 疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。全体师生到学校操场集中,由北往南
按幼儿园一年级、二年级、三年级的顺序排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护
学生撤离安全。
五、正式演练
大队辅导员宣布:“XX小学火灾逃生演练开始”。火警
报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防
安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令。
1、 警报信号:一分钟长铃。
2、 广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校
教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主
任老师的统带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以
沾上水),有序逃生到安全地点(操场),请大家不要慌张,
听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用
湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、 听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任
和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1) 及时关闭电源开关。
(2) 指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏
散线路疏散。
4、 在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保
证学生全部疏散后再撤退。
5、 各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、 各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、 现场指挥报告:报告总指挥,全校46人现已安全脱
险,
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