朝花夕拾四章读后感100字范文5篇.docx

《朝花夕拾》这本书是由数十篇文章组成的。在这几篇文章中，最令我印象深刻的还是《阿长与<山海经>》。
在这本书中，除了长妈妈，作者鲁迅还塑造了一个又一个鲜活的人物形象:封建的父亲、教学严谨的藤野先生……描绘了一幅又一幅真实的画面,盛大的五猖会、丰富的百草园等等。鲁迅用最为生动的笔墨，让我们身临其境，似乎在和书中的人做一次心灵的沟通。
《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性的散文集，写了当时玩耍的无忧无虑和旧社会的黑暗。拿现在的生活和以前相比，我们现在真得算是很华蜜了。所以，我们要珍惜当下的华蜜生活，向往美妙的将来，当然，也要回忆过去的酸甜苦辣。作为二十一世纪的中学生，我们要奋勉图强，努力学习，将来为祖国争光!
#760557朝花夕拾四章读后感100字3
之前在语文课本上，陆接连续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章，这些文章读起来特殊有味道，往往读过之后就很难遗忘。这次，我翻开《朝花夕拾》这本散文集，细细地读着，里面的每篇文章都特殊精彩，读后令我有感而发。










童年是美妙的，鲁迅的童年却特殊精彩，每读里面的一片文章，就读出了真实的感情，如同亲身经验着鲁迅童年里发生的每一件事。而且，我将鲁迅的同年和我的童年相对比，发觉我们的童年有一些相像之处。
鲁迅童年的时候，家道已经衰落，大人们必需为生活奔波。鲁迅由于做错事情，常常被长辈责怪，这些都让他感到难受。
我诞生在平凡的家庭，爸爸妈妈必需为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作，根本没时间陪我，在我做错事后，他们会大声责怪我。鲁迅，在文中流露出渴望得到家长的理解，我也希望家长理解我。
这坌书中，最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》，鲁迅没有挚友，只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道，鲁迅和一只猫结仇，其实，和鲁迅忧愁的不是猫，而是他生活的那个家庭环境。
读了这本书，我读懂了鲁迅的童年生活，也思索着自己的童年生活。
这是一本值得一度的好书。
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一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔软，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，讪笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》，园中调皮天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，酷爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与《山海经》》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，和善、真诚、酷爱和关切孩子的阿长，她思想、性格上有许多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会剧烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。体现了旧社会人民对束缚的抗拒，憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抗拒。
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