英语组校本研修计划.docx

英语组校本研修计划.docx英语组校本研修计划
英语组校本研修计划
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英语组校本研修计划
英语组校本研修计划
以高效讲堂为中心”，以提高教课、教研质量为目标，
增强全组教师的学习意识、教科研意识和合作意识，充足发
挥备课组、教研英语组校本研修计划
英语组校本研修计划
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英语组校本研修计划
英语组校本研修计划
以高效讲堂为中心”，以提高教课、教研质量为目标，
增强全组教师的学习意识、教科研意识和合作意识，充足发
挥备课组、教研组的功能作用 ;牢牢环绕 95%及格率的指标要
求，团结组内教师，在仔细总结过去教课中经验、教训的基
础上，持续坚持抓紧、抓实讲堂教课，在确实稳固已经获得
的成绩的基础上，进一步拓展上涨空间，提高教课质量。
整体目标：培育英语学习兴趣，增强学法指导，抓常态讲堂、高效讲堂，
提高英语教课质量。①高效讲堂工作的落实和检查;
②仔细进行期中、期末考试质量解析 ;
③坚持校本研修，提高科研水平易质量 ;
④优良课评比工作。
各年级详细目标以下：
七年级：侧重学生英语学习习惯的培育，进一步培育学
生学常侧重口语的训练，增强基础知识学
习和基本技术的培育。
八年级：增强阅读教课，注意让学生在阅读中慢慢领会
到乐趣，在现有的基础上，增强培优补差，减少两极分化，
力争进一步提高质量。
九年级：在总结反省的基础上，发掘潜力，查缺补漏，
增强学法指导和能力培育，侧重对复习课型和中考命题方向
和命题的基来源则、方法、思路的商讨研究，掌握教课纲领，亲密关注中考动向，为实现XX年中考的新打破打好基础。
1、高效讲堂
⑴高效讲堂进一步抓好 "高效讲堂"的落实工作，组织本
教研组全体教师仔细学习《义务教育英语课程标准》 ，增强
检查敦促，进而使学习，实行高效讲堂努力追求高效讲堂教
学的实质成效。要求每一位教师在仔细备课的基础上仔细上
好每一节课。
⑵坚持踊跃追求“有效教课” 。持续坚持每堂课前或后
五分钟左右的小练习制度，讲堂练习一定针对当堂教课目的，
反应、检测学生即时学习成效。当堂练习力争当日批阅、当
天讲评、当日校正，坚持当日课练当日解决，增强针对性辅
导。
⑶持续按“忘记规律”实行练习稳固举措，不停增强学
生成功感：坚持课内讲练联合，精讲多练 ;坚持一周教课内
容的中心知识技术进行周练，裸露问题施以改正举措 ;模式
成为全体教师的自觉行动。
2、教研组建设
教研组要在落实高效讲堂方面发挥重要作用，要做好落
实高效讲堂方面的检查、敦促工作 ;要按期组织教课研究活
动，环绕高效讲堂的实效性研究专题，组织相应的公然课、
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研究课、示范课，经过商讨、观摩、评论等形式，使本教研组教师共同提高，人人得益。
⑴教师听课节数、听课记录及听课评论。全部教师每人
每学期听课许多于 10节;仔细进行听课记录、踊跃参加评课。
⑵教课商讨课。持续坚持每一位任课教师每一学期开设一节教课商讨课制度，而且将教课设计和课件呈报教研组长、教育处两级存案。
⑶考后质量