工会会员评家自查报告.doc

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**中学工会"会员评家〞工作自查报告
我校工会通过学习，自觉把"会员评家〞作为切实加强和改良工会自身要求和工会的各项职能，结合学校特点和自身实际，明确了评家围，制定了评议标准。在评家围上，我们除正常评议建家情况外，还组织会员评议工会正、副主席和工会委员会委员、分工会主席。在评议标准上，对建家工作从健全工会组织、领导班子配备、职能履行情况、管理工作、工会根底建立、效劳职工群众六个方面，分满意、根本满意、不满意三个档次逐条评议；对工会干部从德、能、勤、绩四个方面，按称职、根本称职、不称职进展打分。同时，根据形势开展和全局当年实际情况，对每年的评议容都作适当调整，提出不同要求，并向会员发出"你认为当前工会应注意抓好哪一两件事〞的征询，使评家容更贴近学校工作实际。
(二)严格程序、环环相扣。评议前，通过橱窗、展板、公示栏、信息、局域网等形式，认真做好宣传工作，将评家方案和标准提前告知会员代表，并在会员代表培训班上认真组织学习解读相关法律法规中对工会工作的具体要求，让他们清楚工会的职能，帮助会员明确评议的目的、尺度和评判标准。评议中，工会主席必须向会员报告工会工作，汇报履职情况，提出下一步工作设想；被评议工会干部也要逐个向会员代表作述职报告，给自己打分定格；述职报告后，再由会员代表对工会工作、建家情况和工会干部以无记名投票方式进展测评。评议后，评家工作小组如实整理汇总评议意见，做到
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"四报告、一见面〞，即向学校党支部报告、向上级工会报告、向下次会员代表大会报告、向上级局干部主管部门报告，评议结果与各评议对象如实见面。我们除一年一度在会员代表大会上进展评家外，平时还注意通过不定期召开会员座谈会、意见征询、问卷调查等形式，收集会员的意见，涉及工会工作评价、工会阶段性工作等。便捷的方法在宽松中拉近了工会与会员的距离。
(三)评考结合、重在。为更快的将评家中反映出的问题进展整改，我们建立了专项反应渠道。每次评议后，工作小组都将评家信息一一反应，限期抓好落实。有关职工切身利益的共性问题，由工会主席在学校行政办公会议提交讨论，研究解决方法；有关工会活动方面的意见或建议，在工会全年工作中认真加以完善；有关工会自身建立方面的问题，工会委员会负责查找原因认真加以改良。近几年根据会员评家的意见，我们相继出台了"工会会员联系工作制度"、"职工患病慰问、困难补助规定"、"工会财务公开制度"、"合理化建议评审奖励制度"、"工会活动经费使用规定"等一系列制度规定，使职工对家的意见和愿望变成了现实，会员职工对家形成的认同感、优越感和满意度逐年提高。对每次的评议，不管会员信任率上下，被评议对象都要写出书面认识，提出改良措施。
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三、评家成效明显，提升了建家水平
会员评家工作的长期坚持和不断完善，使我校建家工作的整体水平得到了有效提升，推动了工会组织群众化化建立，密切了工会与