幼儿园三年发展规划.doc

幼儿园三年发展规划.doc幼儿园三年发展规划
幼儿园三年发展规划
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幼儿园三年发展规划
少儿园三年睁开规划
　　（XX——XX）
　　
一、现状解析：
　　
我园座落在xx中心小学院内，创办于X资本投入，对卫生间进行维修改建；（3）渐渐增添、更新少儿教玩具；（4）使用暑期对学校的日子、游戏、学习环境进行改造。
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3、教育教育：开发农村教育资源，睁开特点教育。安排教师开创教具、学具、玩具，好的著作进行显现、评选。
　　（XX——XX）
　　
一、现状解析：
　　
我园座落在xx中心小学院内，创办于XX年8月，是xx镇榜首所公办的少儿园。，，美化面积990平方米。此刻拥有三个班级（小、中、大），全园少儿总人数115名，教职职工6名（此间一人属聘用），大专以上结业2人。
　　
少儿园于创办之初便提出了“我们用爱心认真耐心，让孩子快乐家长安心”的办园要旨。这一个多月以来，我园在各级领导的关心、支持下，在整体教职职工的不懈全力下，坚持依惩治园，渐渐完美各项规章制度，做到有章可依并严格履行，办园质量不停进步。
　　
在机遇与应战并存的新的前史条件下，我们清醒地认识到自己存在的一些问题，首要表此刻：
　　
1、生源大多来自农村，家长忙于作业，很难对孩子实行优秀的家长教育。家长教育与少儿园教育很难协调一致，组成协力。
　　
2、我园教师整体年龄偏大，师资力气比较单薄，教师的专业实质相对较低，自己进步速度较慢。
　　
3、由于根柢太薄，收费又十分低（200元/学期），再加上初建园的还款压力（此刻还欠6万余元），致使了少儿园根本设施装备不可以实时到位，影响了正常的教育次序。
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二、指导思想：
　　
以宿州市学前教育三年行动计划的精力为指导，坚持改革立异、对症下药、完美安排，加大经费投入，增强教师队伍建设，促使少儿全面健康、调解睁开。
　　
三、少儿园三年睁开规划
　　（一）、XX年1月-XX年代
　　
1、教师训练：增强师德修养学习，进步整体教师思想实质；睁开出门取经、讲堂教育交流及商讨等活动；经过自学与会合训练相联合的方式进步教师的专业理论水平；订两份教育报刊书籍，睁开优秀书籍的园内举荐、交流、阅览活动，修建“爱念书，读好书” 的氛围,丰厚教师的精力日子。
　　
2、条件改良：（1）创建拥有现代化设施又拥有与少儿发生互动的教育教育环境，增添一台电脑、一台打印机、一台电视、一套音响；（2）充足使用美化带、外墙、室内、楼梯等当地，安全、美化、到处蕴涵文明气味的优秀的活动环境；（3）增强资本投入，对园舍门窗进行维修，建筑少儿盥洗池，改良办园环境；（4）替代教师办公桌，替代一部分学生桌椅,变动曩昔一人一桌椅的传统方式（若是埇桥区第二少儿园资助的话，有也许替代尽数）。（5）粉刷楼后墙面，并画上卡通兴趣图画。
　　
3、教育教育：我们将重视少儿的启发教育，在教育进度中，尊敬和睁开少儿的主体性，创建健康、丰厚的日子和活动环境，组成敞开、暖和、宽松的活动氛围。教授知识要以游戏为根本活动方式，寓知识于各项活动之中，重视活动的进度。
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　　（二）XX年1月-XX年代
　　
1、教师训练：持续增强师德修养学习，进步整体教师思想实质；安排教师出门取经、并坚持我园讲堂教育交流及商讨等活动；经过自学与会合训练相联合等多种方式方式进步教师的专业理论水平，指引教师依照自己在教育教育某一闪现优势，提出清楚的、适合自己睁开的个人三年睁开规划和学年目标，并按目标全力，组成个性化和特点化的教育风格，争当有特点的教师；这一年，又有一名教师退休，将再招聘一位年轻教师，经过牵手、延聘领导专家和来园指导、新教师揭穿报告活动等，为青年教师创建学习、进步和实践训练的机遇，激励新教师矫捷生长、不停超越自我。
　　
2、条件改良：（1）增添两台电视、一套多媒体投影仪；增添一部分少儿图书；（2）更新美化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境；（3）为各班级置办一个档案橱，以存放玩具，图书等；（4）办公室地上贴上防滑瓷砖。
　　
3、教育教育：准时敞开少儿园，欢迎家长、孩子来园活动；睁开园内示范课，睁开丰厚多彩的亲子活动；依靠特别节日，睁开各样存心义