谈学生的感恩教育论文-感恩教育论文.doc

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谈学生的感恩教育论文|感恩教育论文
感恩是社会的美德，是做人有感恩情感的学生。以感恩之情从教的教师会感受更多的教育幸福与快乐。整天怨气满天的教师是不可能好好工作的，也教育不了有感恩思想的学生，这样的教师也是难以感受到为人师的幸福与快乐的。
老师是知识的传播者，更是领航者，是人生之导师。老师在进行教学活动中，必须认真落实国家有关教育法中把德育教育放在首位的要求。老师要去掉仅注重学生学业成绩的功利化教育的思想，应加强学生思想道德等方面的建设发展，促进学生全面健康和谐发展。如今学生的知识获取是比较容易的，通过互联网等渠道都可以获取相关知识，即便有的知识一时学不到，过后完全可以补回，而思想道德建设一旦错过了再想弥补是基本不太可能了，即便能弥补往往也得付出巨大的代价，并且效果也往往不太理想。江山易改，本性难移，人的习惯一旦建立要想改变是不容易的。在学校的思想道德教育中，感恩教育应是德育教育的基础和核心内容。感恩教育是基本的人性教育，是人的良知教育，是温暖的情感培养，是社会和谐发展的需求。教师应重视学生知识的传输，积极融入感恩思想教育与感恩情感的培养。
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父母是孩子最亲的人，是孩子的第一任老师。父母的言传身教对孩子的影响力是巨大而深远的，因此，父母必须注意自己的言行。俗话说有其父必有其子，要想孩子有感恩的思想与行动，父母在平日的言行中就必须体现感恩的情怀。父母对孩子的无私奉献，不求回报的付出，是值得肯定的。不过，父母只要求孩子努力学习，其他的一切皆不用管;孩子过着饭来张口、衣来伸手的生活;父母只是一味地为孩子付出，让孩子仅懂得接受，觉得父母给予自己的一切都是理所当然的，这样的孩子长大以后就会以自我为中心，自私自利，没有感恩之情，更别说感恩行动了。上海一位 24岁留学生 因留学费用问题在上海机场杀母就是例证。24岁留学生习惯了不断向父母伸手要钱，从不考虑父母的实际能力，父母不能满足就迁怒于他们。也许这是个特例，可时下 坑爹 的现象不断涌现，这足以说明当前中国的家庭教育出现了问题。这不能不引起大家的反思?不是孩子怎么了，而是家长们怎么了。父母们往往过度关注孩子的学业发展，淡化了孩子的德育修练，只要孩子努力学习，其他事情孩子不用干，家长大包大揽，无微不致地照顾，不让孩子吃苦。过度的保护，带来的是孩子的无能;过分的溺爱，带来的是孩子的无情。这样的孩子长大后将是一个情感缺失、人格不良的人，也是难以成大器的人，更可能成为对社会造成危害的人。没有道德修养的人，无论你的学识有多么渊博，也往往是不受人欢迎的。父母为孩子付出的同时，不要忘记教育孩子要学会孝敬父母这最基本的道德底线的要求。在孩子年幼时，让孩子做一些力所能及的事，学会帮助父母、老师、朋友等人做些事，勇于承担一些责任。孩子小的时候是乐于做事的，只要家长注意适当引导，孩子这种乐于做事、有责任感的意识就能很好地建立起来。孩子乐于做事，有责任感就是建立了感恩的意识。家长们不仅要关注孩子的学业发展，更要注重孩子道德修养的培养，这样才能促进孩子和谐健康成长，让孩子成为社会的有用之才，拥有幸福快乐的人生。孩子的家庭教育出了问题，到了学校老师要修正是相当的困难，有时教师的教育也是回天无力的。老师要做好学生的道德教育工作，必须争取家长的积极配合，家长必须改变一些不良的思想道德观念，才有可能更有效地改变孩子的思想道德认识偏差，才能增进孩子的健康成长。
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学生往往因为在公交车上主动让坐后，得不到一句 谢谢 而感到郁闷与失落。感恩本来就是相互的付出与回报。感恩教育中必须教育学生认识到能给予他人帮助是一种幸福，不要要求一定要有回报。如果付出一定要回报，那就是有所势利，就显得心胸不够宽阔，修养境界不够高，那种施恩的快乐幸福也难以体验。要教育学生，如果一个人有能力布施善心，本身就是幸福快乐的。要培养学生有勇于吃亏的奉献精神，真诚的付出不在于图一丁点的回报。让学生相信善有善报的信念，这样才能让学生不断地行善，促进美好社会的发展。
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