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商业案例(景观资源、民俗资源)新天地和宽窄巷子
1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
4商业案例(景观资源、民俗资源)新天地和宽窄巷子
1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
　　42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
　　43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
　　44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
　　45、自己的饭量自己知道。——苏联

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