春风,心灵受到了洗礼。
粗略地走马观花读过一遍之后,我意犹未尽,又其次次翻开了这本书,这一次,我利用空余时间,细细的品尝品读,我再一次为这些杰出的人民教化家而折服。
之所以他们能成为名师,他们是那样酷爱生活,酷爱自己的教化事业,李吉林老师说过,“老师的工作是没有现成的公式可套的,我没有用老师的尊严压服他们,而是用爱,用真挚的爱去沟通,去融合他们。”
李老师用自己的爱赢得了学生的爱,也赢得了做为一个老师的欢乐。张化万老师把学生当成自己的一面镜子,说学生是人生最好的镜子,在作为一个优秀教研员的同时,他感谢学生,学员,课堂上让他出丑,他觉得这是学生在成就他,这是学生对他的爱,正是由于他这份对学生宽容的爱,成就他以后的胜利。林润生老师在条件最艰苦的地方一待就是11年,把他全部的热忱和心血洒在了这个地方,当试验小学向他伸出橄榄枝时,他毅然选择条件相对较差的母校,他的爱是那么平凡而又那么无私。
读到这个故事,我的心也慢慢安静下来,对现实的不满,对孩子学不会而埋怨让我感到惭愧。爱多么简洁的字眼,要做到是多么的不简单,什么时候我也能象他们一样,从教几十年从没对孩子发过火生过气,读了《名师人生》,我懂得爱是世界上最华蜜的事。只有爱自己的工作,爱自己的学生才能成为一个合格的老师。
书籍是人类最好的挚友,唐江澎老师把学习当作生命存在的方式。为了订阅书刊、购买图书,财政状况经常危及衣食。程红兵老师更是恒久保持“书生本色”,读高校时,家里给的零用钱几乎全部捐给了书店;工作后,逛书店仍旧是他的嗜好,恒久禁不住好书的诱惑,家里堆满了书。最让我感动的是尤屹峰老师把读书当作是给“贫血的大脑补血”,刚起先工作,他从自己每月31元的工资里拿出大部分订阅了十几种报刊杂志;他给自己规定任务:把自己当作真正的学生,一边教学,一边和学生一起学习、成长,凡是要求学生读的书自己首先读,要求学生背的文章自己首先背。
为了读书,他经常把饭烧糊了,有时甚至将锅底烧漏了,为了读书,别人再休息的时候他在读书,每天只睡4、5个小时,为了读书,农忙时,累的都怕不起来,他躺在田头看书……于永正、贾志敏、洪宗礼……一个个熟识的名字,没有哪一个不是酷爱读书的,为了多读书,他们三更灯火五更眠,他们废寝忘食无闲思。正因为不倦的学习,他们积累了巨大的人生财宝,正因为有了深厚的文化底蕴,他们从事教书育人的工作才如此得心应手。
每每读到这些特级老师好读书,乐以忘忧的故事,我为我起先慢待这本书而惭愧,订了那么多的书,我有几次是那样细细品读,书柜中的书有的甚至忘了名字。说实话,一些教化专着我看着就头疼,既然不能消化这些书,那么就读轻松有益的好书吧。读了《名师人生》,知道很多名师也是在先天不足的状况下通过读书成长起来的,我告诫自己要有安排的读,渐渐地来接受一些教化专着,终归那些那些书是教化工作者最好的养分品。
老师不仅仅是一位老师,还有着多重身份,只用一只眼睛看世界是远远不够的,俗话说要给学生一杯水,必需自己要有一桶水。名师们不仅仅局限在教化教学上,在工作的8小时之外,丰富自己的业余生活,陶冶自己的情操。《名师人生》中有那么多多才多艺的老师,张兴华老师除了教好数学,他酷爱播音和歌颂,把他的特长带入到教学中,赢得学生更多的宠爱和爱戴。
华应龙老师不仅是教学的好手,也是打篮球的高手,他在篮球运动中取得了学生的信任,顺当的变更了
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