2022小班舞蹈的教学计划.docx

向1点
　　8－8：双手合掌放在脸旁，做睡觉状
　　第六周：
　　1、复习上周的学习内容。（勾绷脚、腰部动作）
　　2、复习小舞蹈《两只老虎》，激励幼儿在众人面前表演，进行分组表演，赐予幼儿最大的激励，培育幼儿的自信念。
　　第七周：
　　1、复习所学的基本内容。（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚）
　　2、学习小舞蹈《小xx》：
　　前奏：双手随节奏拍手、点头，动跨
　　1－8：双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面对2点上方。
　　2－8：反面反复一次
　　3－8：双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左－右
　　4－8：双手做游泳状，双脚做小碎步间奏：双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次
　　第八周：
　　1、复习所学的基本内容。










　　2、复习小舞蹈《小xx》。
　　3、学习小碎步：正步打算，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、匀称地小步行进或原地走动。强调膝关节肯定要放松。
　　第九周：
　　1、复习上周的学习内容。（小碎步）
　　2、学习头部动作组合：
　　前奏：双手叉腰，双脚跪立，身风光 前1点，强调幼儿面带微笑
　　1－8：双手叉腰，低头－向前－仰头－向前
　　2－8：双手叉腰，左旁－向前－右旁－向前
　　3－8：反复第一个八拍；
　　4－8：反复其次个八拍
　　5－8：双手叉腰，左侧－向前－右侧－向前
　　6－8：双手交叉于胸前，手向两旁打开，双脚由跪立－跪坐，头左右快速摇摆
　　7－8：反复一次 8－8：反复一次
小班舞蹈的教学安排2
　　教学目标：
　　1、培育幼儿对音乐舞蹈的爱好和节奏感。
　　2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
　　3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
　　4、培育幼儿同伴友好相处，竞争，合作的特性。
　　九月份——










　　第一周：课堂基本要求目标：规范形体课堂的理解及上课时各种站、坐姿。
　　其次周：练习队形，站立姿态。
　　目标：学习形体的常规要求。（时间与物品）
　　第三周：
　　1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿、
　　2、舞蹈组合内容：《波浪》
　　目标：。
　　要领及留意点：
　　1、做"小波浪"时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌绽开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开。
　　2、做"大波浪"时，眼要顺手。
　　第四周：
　　1、基础训练内容：正压腿、侧压腿
　　2、舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》
　　目标：学会吸跳步，训练上下身协调要领及留意点：
　　1、"吸跳步"要求做到"吸腿"精确，挺胸，拔背，上下肢协调协作。
　　2、两次行礼动作要留意姿态精确。
　　3、培育幼儿对老师和小挚友们讲礼貌的习惯。
　　十月份——
　　第五周：
　　1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习










　　2、舞蹈组合内容：《勾绷脚》
　　目标：训练手脚的协调，踝关节的敏捷。
　　第六周：
　　1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习
　　2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》
　　目标：训练前腿部的敏捷要领及留意点：
　　1、前吸腿时脚尖点地。
　　2、抬腿和伸腿要腿直。绷脚。
　　第七周：
　　1、基础训练内容：