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小班户外游戏:《圈圈乐》
赵小燕 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握根本的技能，是我们寓教于乐的根本原那么。为此，我选择了这一常见又好小班户外游戏:《圈圈乐》
赵小燕 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握根本的技能，是我们寓教于乐的根本原那么。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏,在玩中学会并锻炼了根本的技能.
活动目的:
1。对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。
2。练衡等根本技能，培养合作才能。
活动准备:
1。幼儿用的小圈、沙包假设干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个.
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活动过程：
：师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。
2。指导幼儿玩圈。
(1）请幼儿自由玩圈.
请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。
（2)鼓励幼儿探究圈的多种玩法，引导幼儿互相学习。
(3）引导幼儿合作玩圈。
3。组织幼儿玩“运粮食”的游戏。
玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”,跳过“小土坑”，走过“小桥”,将手中的“粮食"（沙包)送到“粮仓”，然后跑回起点。(情景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞,两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木-—小桥，纸箱——粮仓.）
4。提醒幼儿听音乐做放松运动。
活动延伸：
鼓励幼儿继续探究圈的各种玩法。附玩圈法：
：将圈向前推出去再捡回来。
：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。
3。转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。
:从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。
小班户外游戏：抢占堡垒
文章 尹兴红 　2021年05月
活动目的:
　　1。锻炼幼儿的快速反响才能。
　　2。培养幼儿的军事意识和集体主义观念。
　　玩法:
　　1。将幼儿分成两组，一组为红队，一组为蓝队，将呼啦圈摆放在场地的一边，游戏开场前。幼儿在场地的另一侧四散走。
　　2。游戏开场，老师擂鼓,幼儿开场抢进呼啦圈内，擂鼓停顿后停顿抢占.
　　3。擂鼓完毕后以幼儿抢占呼啦圈多的一组为胜.
　　活动指导：
　　1在游戏过程中注意力要集中
　　2。幼儿在抢占“堡垒”时要注意安全
　　3。要求有幼儿不要进入别人已经占好的位置
　　规那么:
　　“安全线”

户外游戏:小鸭捉鱼利用资源： 路沿游戏目的： 1、练衡才能及身体的协调才能。
　　2、激发幼儿参和体育活动的兴趣，并养成良好的活动习惯.
　　游戏准备： 小鱼假设干体育游戏：斗老虎玩法： 1． 两名幼儿戴上老虎面具，两手两脚作四肢，手膝着地,后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2． 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴，抓住者获胜。 准备： 老虎的头饰或面具、纸条制作