篮球《运球》.doc

篮球运球教学教案
李涛
教学内容
篮球：运球
场地器材
篮球场一块,篮球27个
教学目的
:学生完成篮球运球练习后，100％学生理解并能 篮球运球教学教案
李涛
教学内容
篮球：运球
场地器材
篮球场一块,篮球27个
教学目的
:学生完成篮球运球练习后，100％学生理解并能说出运球要点:膝盖微屈，掌心空出
2。技能目的：学生在练习后，约95%的学生可以完成中速行进间运球30米不掉球
：约75%的学生可以喜欢上篮球运动；竞赛时能为同伴加油呐喊，努力争取小组成功；可以正确评价同伴运球次数；在老师的引导下能主动用鼓掌方式鼓励和欣赏别人。
教学重难点
重点
行进间运球
难点
行进间运球
手对球的控制才能
教学环节
教学内容
老师活动
学生活动
组织方法和要求
开场部分
2
分钟
1．课堂常规
2．安全要求
1。老师和学生问好

3。安排见习生
4。引入课题
1。体育委员整队集合，清点人数
2。学生向老师问好

组织：
××××××
××××××
O O O O O O
O O O O O O
■
要求：
、静、齐
2。认真听老师讲解有关上课要求
准备部分
5
分钟
1．慢跑300米
2．柔韧和跳跃
1。老师带着学生围绕篮球场慢跑
2。老师指导学生练习柔韧
3。老师指导学生练习原地纵跳


2。学生按照老师的口令进展练习

组织：如图
××××××
××××××
■
O O O O O O
O O O O O O
方法和要求：
1。慢跑匀速、整齐、精神

3。练习主动积极
根本部分
30分钟
原地运球
（8分钟)
技术要求：
膝盖微屈
掌心空出
1。老师让学生自主练习运球2分钟

3老师请1—2学生展示运球技
：优点和缺乏
（掌声鼓励)
5。示范讲解原地运球技术要领
6。老师指导学生原地练习
（1）徒手练习根本姿势3-4次
1。 学生自主练习运球3分钟
—2名学生展示原地运球技术
，鼓掌欢送
3。学生徒手模拟老师示范动作练习3-4次
4。学生二人一组原地运球60—80次,并提醒同伴标准动作
组织：体操队形
××××××
××××××
■
O O O O O O
O O O O O O
方法和要求：
（1）学生运球范围为半径2米的圆
（2)运球方式不限
（3）运球根本动作到位
（2）学生左右手运球20—30次
（3）左右、前后挪动运球