责任教育心得体会.doc

学习“论老师的良心”的体会
汉渠学校 张霞
我们时常这么说，老师的工作是一份良心工作，课备得深浅精粗，对孩子关心得多少，在事业上投入，时间的多和少,。当今社会，在大力加强社会主义精神文明建立学习“论老师的良心”的体会
汉渠学校 张霞
我们时常这么说，老师的工作是一份良心工作，课备得深浅精粗，对孩子关心得多少，在事业上投入，时间的多和少,。当今社会，在大力加强社会主义精神文明建立的气氛中为人之师的老师，在加强文化素养的同时,加强思想品德修养，加强职业道德建立就显得尤为重要了。有了强烈的职业道德,就能自觉地履行各种教育教学的职责，并且对自己的教育行为进展道德调控。
老师的良好职业道德贯穿于教育教学的全部过程，我们在开场备课时，就会考虑怎样教学才会对学生有利，怎样设计会使学生可懂可学,使自己的备课更符合实际，收到预期的效果,在整个教案的施行过程中，就会即时处处去关注学生，注意他们的表情，获得信息的反响，随机应变，，你会不断总结，稳固成绩,找出差距，及时为学生补差补缺，为他们的成绩而感受到自豪骄傲。
再说，有了良好的师德,老师本身就有了较高的人格。而老师优良的品质,也会对学生有深化的教育意义,也会潜移默化地影响学生。在人的一生当中,往往会出现很多关键时刻，推一把或拉一把，往往也会改变学生今后的学习情况，或改变他的志向或道路。所以,作为老师必须具有一颗仁慈的心，具有良好的师德，对学生充满爱心,用爱的雨露去浇灌祖国的花朵,让他们个个茁壮成长。
有了老师良心，就能正确对待自我和生活中的矛盾，在实际教学和工作中,难免会遇这样那样不顺心的事或困难或矛盾。有的同志会表现出消极,有的同志会觉得无所谓,仍然以事业为重，他们认为委屈，困难，曲折的个人的事，和天真无瑕的学生无关，不能因个人小事而累及学生，不能因此而辜负父老乡亲及孩子们的希望,照旧我行我素，积极耕耘，鞠躬尽瘁。
在当今社会，经济增长是一根标竿,是衡量单位进步和否的标尺，但唯独教育单位例外，因为创造做人的工作的，树立良好的师德形象，确立正确的“三观”，我想我们的事业会获得成功。