跟着孩子的感觉走.doc

培养幼儿良好的生活卫生习惯
俗话说病从口入，特别是小班幼儿年龄小，总爱把小手放在嘴巴里面。还有一些小朋友特别喜欢在地上爬,然后在把脏脏的小手摸脸，放到嘴巴里。好的生活卫生习惯需从小养成，良好的习惯将会影响到他们的终身.
但如今的孩子，一培养幼儿良好的生活卫生习惯
俗话说病从口入，特别是小班幼儿年龄小，总爱把小手放在嘴巴里面。还有一些小朋友特别喜欢在地上爬,然后在把脏脏的小手摸脸，放到嘴巴里。好的生活卫生习惯需从小养成，良好的习惯将会影响到他们的终身.
但如今的孩子，一个个都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，许多家长认为“我们小时候吃了苦，如今条件好了，孩子只有一个，不能让他受苦受累。”因此，在生活中他们时时处处依顺孩子，吃饭﹑穿衣时出现了几个大人围着孩子一人转的现象;晚上睡觉时还任孩子嘴里含着糖入睡或是整天为孩子买一大堆的零食,结果使孩子对正餐了无兴趣……殊不知幼儿时期正是培养幼儿良好生活习惯的关键时期,假设错过这个珍贵时期，一旦坏习惯形成了非但难改,而且贻害无穷.
，幼儿园是幼儿的第二家庭，老师那么义不容辞地担当起家长的角色，老师的一言一行，孩子看在眼里,记在心里在不知不觉的模拟中受着影响,因此,老师对幼儿的示范作用很重要。平时，老师在幼儿面前,要有意思无意识地让幼儿知道老师是这样爱干净，讲卫生的。例如，吃饭前和小朋友一起洗手、擦手。幼儿的模拟才能强，自然会跟着做，久而久之，幼儿饭前洗手的习惯就培养出来了.
孩子要有良好的生活卫生习惯，同时也表如今要有独立自理才能，玩具玩过后，一定要让幼儿学会物归原主，假设老师让老师来拾掇整理，容易让幼儿产生依赖心理。从让幼儿学会拾掇玩具，逐步要求自己的事情自己做，自己学会穿、脱衣等力所能及的事。日后，这种好习惯会迁移到孩子的学习，工作中去,将使孩子受益终生。