2022年访问孤儿院儿童策划方案.doc

2022年访问孤儿院儿童策划方案
关爱他人，福利院之行
访问孤儿院儿童
活动的目的：关爱儿童，用心去聆听儿童的心声，用爱去
融化儿童心里的心墙。
活动单位：主办单位：院团委
承办单位：___青年志愿者服务队；
活动时间：___班主任（或相当于班主任工作）须达___年。
（三）优秀教育工作者评选条件
①中层以上（含教研组长、年段长）行政干部：
1、近三年（20
14、20
15、___）年度考核平均分在同类人员中居前___%。
2、在履行职责、学校管理、服务师生、学校建设等本职工作方面成绩突出。
（1）本学年考勤按月统计，每获一次满勤奖得___分；
（2）导护值班督查并能做好记录及整改工作的每次得___分；
（3）参与教学活动，本学年听课节数按___次为准，每少一次扣___分。
3、认真做好挂钩班级工作，所挂钩班级的量化总分平均分超过年段平均分。
4、重视德育工作，撰写德育论文并在校级以上汇编或发表。
②非教学人员：
1、近三年（20
14、20
15、___）年度考核平均分在同类人员中居前___%。
2、履行本职工作方面成绩突出。___行政领导、年段长、教研组长、教师代表等进行问卷测评，等级评为上、中等次。
3、工作所在的处室本年度受到上级表彰的优先考虑。
四、评选办法
（一）评选工作要坚持高标准、严要求，采取自下而上方式进行，由各处室主任提供评选备查材料（___月___日前）。
（二）侯选人的产生
1、校优秀班主任侯选人的产生
①对照评优条件后，由政教处负责按班级量化名次分年段依次排序，经年段工作小组评议推荐产生候选人（按1：
），送交校评选表彰工作___审核后，提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
②若遇有些年段符合条件的侯选人人数少于评选名额时，则按班级量化总评名次与班级标准分总评名次之和从低到高依次产生侯选人。（名次和相等时班级量化总评名次靠前的优先考虑）
2、校优秀教师侯选人的产生
对照评优条件后，由教研室负责按量化分（具体评选量化依据见___2）以年段依次排序，经年段工作小组评议推荐产生候选人（按1：
），送交校评选表彰工作___审核后，提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
3、校优秀教育工作者侯选人的产生
对照评优条件后，由办公室负责按考核平均分依次排序，推荐产生候选人（按1：
），送交校评选表彰工作___审核后，提交校评选表彰工作领导小组研究确定并公示。
（三）体音美、信息技术（通用技术）组、实验教师评选校优秀教师、优秀教育工作者由教务处负责参照评优条件进行。
（四）当选教师若自愿放弃的须书面申请并经评选表彰工作领导小组同意后，按相应评选类别的条件从前到后依次替补。
五、奖励方式
1、坚持精神奖励为主的原则，拟于今年教师节期间进行表彰。
2、对学校有特殊贡献教师经校务会议研究后可授予先进称号。
六、评选要求
1、要坚持实事求是、好中选优、宁缺毋滥的原则，按照评选条件，认真做好推荐工作，确保推荐质量。在评选推荐人选时，要充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐，保证评选推荐工作的公正性和透明度。
2、要加强对推荐工作的领导，广泛宣传，深入发动，保证表彰对象具有先进性和典型性。
3、要把表彰奖励工作与建设和谐校园、开展师德建设活动紧密结合起来，不断提高学校教育教学水平和教学质量。
七、___领导
为加强对评选表彰工作的领导，成立___十中评选表彰工作领导小组及其办公室，具体负责表彰人选的推荐和审批，确保评选表彰工作的顺利开展。
组长：林___
副组长：蔡___等
成员：陈___等
领导小组下设办公室：
办公室主任：翁建梁（兼）
八、时间安排
1、期末召开全师会议，传达布置评选优秀表彰工作事宜。
2、___月份召开评选表彰工作领导小组成员会议和校务会议研究确定，并予以公示。
3、___月___日举行庆祝教师节大会进行表彰。
第二篇：年终评优评先实施方案___医___关于___年度评先工作__通知
为了认真总结一年来的工作，充分发挥先进的榜样、示范和带动作用，院决定对___年度医院（中心）先进科室、团队，先进个人进行评选，现将评选事宜通知如下：
一、评选范围
在我院工作满___年在岗职工（包括聘用），成立___个月以上的科室。
二、评选条件
1、拥护和执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上与___保持一致。
2、遵纪守法、作风正派，坚持原则，团结同志、乐于助人，不以权谋私，廉洁行医、廉洁从政，并能自觉抵制不正之风，在工作中起表率作用。
3、爱岗敬业、乐于奉献、廉洁自律、不谋私利、合理用药、合理检查，处处维护医院的利益和病员的利益。
4、敢于管理、敢讲实话、敢