良好生活习惯的培养内容:
良好幼儿的生活习惯是指幼儿在科学引导的根底上,经过屡次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理才能.
良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、和个人生活有关良好生活习惯的培养内容:
良好幼儿的生活习惯是指幼儿在科学引导的根底上,经过屡次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理才能.
良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、和个人生活有关的行为习惯等。养成良好的生活习惯需要从小处开场,从细节入手。
饮食习惯包括:
1、正确地使用餐具 ,独立进餐。
2、进餐时不大声讲话,不东张西望,专心进餐。
3、养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯.
4、按要求定时按量喝水,根据自己的需求随渴随喝。
睡眠习惯包括:
1、睡前大小便,独立安静地入睡。
2、掌握正确的睡眠姿势.(右侧卧睡或仰睡)
3、养成早睡早起的作息习惯。
自理才能包括:
1、养成饭前便后洗手的习惯。
2、玩具、图书不乱扔乱放,会自己整理玩具。
3、学会有序地穿脱衣服;不穿反鞋,会系鞋带。
4、喜欢参加一些力所能及的劳动。
除此之外家长还要以身作那么。从一点一滴做起,给幼儿做典范,教育幼儿做到的家长一定要做到,,,我们经常会看到这些现象:积木玩过就随地仍,进餐后满地是饭菜,这都是没有养成良好的生活习惯。因此家长要注意培养幼儿良好的生活习惯,为幼儿今后的开展打下良好的根底。
二、培养幼儿良好的行为习惯的方法:
英国哲学家培根说过,"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生”,道出了培养良好行为习惯的重要性。而我们中国也有句”三岁定八十”的老话,提醒了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。确实实确,良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事。要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。在这方面,许多家长和我们老师的意见是一致的,但谈到详细的方法,却是众说纷纭。那么终究应该如何抓好幼儿良好行为习惯的培养呢?我认为可以从以下几方面着手:
1、建立良好的家庭教育环境:
那么如何才能创设良好的家庭教育环境呢?首先,父母要努力创设和保持一种和谐愉快、,情绪稳定,得到爱心的熏陶,萌发自信心、上进心;其次,要创设优美整洁的家庭环境,使幼儿从小萌发爱美爱整洁,保护物品,,要将老师的教育形式延伸到家庭教育中来,幼儿园要求孩子怎么做的,在家
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