硬笔书法教学方案
一:指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中假设注重挖掘这些因素,并恰当地将其交融、浸透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,进步他们自硬笔书法教学方案
一:指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中假设注重挖掘这些因素,并恰当地将其交融、浸透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,进步他们自身的道德素养和知识程度会大有裨益。
2、进步写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深化,随着现代信息技术的不断普及,、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有根本标准的写字技能;培养学生对根本笔画、汉字根本构造的把握,重视书写的正确、端正、整洁。
二、课程教学目的
1、在书法学习中,使他们养成良好标准的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习和将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、教学要求和措施:
1、加强课堂四十五分钟硬笔教学,认真上课备课和课后练习相结合,加强作业检查修改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人"这一教学原那么.
2、努力进步学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果,积极开展成果展示活动。
四、详细教学方案
第3周:硬笔根底知识和根本笔画
第4周:硬笔楷书单字练习
第5周:硬笔楷书单字练习
第6周:硬笔楷书单字练习
第7周:硬笔楷书单字练习
第8周:硬笔楷书单字练习
第9周:学生练习展示
第10周:正规书写+展示
第11周:正规书写+展示
第12周:正规书写+展示
第13周:正规书写+展示
第14周:粉笔字楷书练习(笔画)
第15周:粉笔字楷书练习(古诗)
第16周:粉笔字楷书练习(古诗)
2021年3月
硬笔书法教学总结
北山中学 谭靖
本学期继续由我执教第二课堂中的书法兴趣班课,一个学期的硬笔书法教学完毕了,现做如下总结:
一、 老师方面
1、作为硬笔书法的辅导老师,认真对待每一次辅导。课前备好课,从不上无准备的课。在教学中注重学法指导,把理论和理论相结合。在老师出示范字后让学生认真观察,找出优缺点师生一起把字写到最好。在这一过程中,学生感觉到老师对自己的信任,那么,在评价中,自己的鉴赏才能就会有所进步。。在课上,当学生完成了自己的作品之后,同学之间生生之间进展互评,,针对不同学生不同的学习程度给予针对性评价,让每一个孩子都在不同程度上获得进步。
2、注重阶段总结和复习。每学完一个根本笔画,我就让学生进展一
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