一枝花与一捧花.doc

一枝花与一捧花
该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。
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　　中午提前半个小时到校，已是我坚持了近一年的习惯。这是教师节的前一天，踏入校园，已有些喧闹，孩子们总是吃过中饭就来学校，这也是习惯。我来到办公室，同事们都还未到，先泡上一杯茶，翻开一叠作业本，正在想该喊哪几个学生来面批作业，觉得窗外有人晃动，我没起身，继续翻着作业本。 “报告！”一声清脆而熟悉的声音，一听就知道是大班长、数学课代表刘杰的声音。
　　“请进”我答。刘杰扭捏着、双手还背在身后，怪怪的来到我桌前。
　　“老师！给您献花，节日快乐！”
　　我一愣，没等开口，刘杰转身跑出去了，把花插在笔筒里。
　　“报告”、“报告”门口一连串的声音。几乎全班孩子先后涌了进来。这个“老师！辛苦了！”那个“祝你节日快乐！”我忙不迭的回答“谢谢！”“谢谢！”孩子们叽叽喳喳的走了。
　　桌子上插了满满一笔筒花，因为忙乱，还散落了七、八枝在书上、本子上。我起身又坐下， 一边收拾着那些散落的花插进笔筒，一边梳理着自己凌乱的思绪，觉着一股暖流直往上涌，喉咙哽咽，眼睛也潮潮的。又是这不起眼的小塑料花，红的、黄的、粉的、紫的、五颜六色，聚成一簇足有一大捧，却也姹紫嫣红，分外夺目。思绪不禁回到了一年前，也是教师节的前一天…
　　那时，我刚从农村一所中学调到这所城区边缘小学，任教不到一年，过第一个教师节。节前，同办公室的老师们陆陆续续收到学生送的花，我心里暗想还是城里的孩子有情调，在农村教了那么多年书，也没收到学生送花，但直到过教师节的前一天，也没有一个学生给我送花，我在想，明天才是教师节呢，说不定…
　　教师节当天上午全市老师开会，学生放假，下午继续上课，中午我早早的来到了学校，一个人坐在办公室里，看见你一簇，他一簇，每个老师的桌子上都插满了花，心里怪怪的，眼看上课时间到了，老师们也都快到了。窗外一闪，一个男孩来到了我面前。“老师，送你花！”我心里一酸，不知嘴里说了句什么，男孩怯怯的退了出去，他就是刘杰。我望着孤零零的一枝花发呆，心中像打翻了五味瓶，一下午没怎敢进办公室，当晚我平生第一次失眠了…
　　第二天，我悄悄把那枝花藏到了抽屉里，整整一个星期在酸楚中煎熬，一遍一遍问自己：怎么了？到底怎么了？我是三月份才调到这所小学的，接手四（1）班的数学才半个学期嘛，放暑假期末考试虽不如我理想，也不拉后。我正准备利用五年级这一年打个大胜仗，这才刚开学……怎么会不讨孩子们的好呢？我对自己的教学一向很自信，素以教学知识严谨、系统自称。况且从中学调到小学来任教，我时常给孩子们讲：知识跟着我学没有错，保证没有盲点。只要把我讲的记住了，一定能学好。看来不尽然…
　　我把思绪的焦点转到了刘杰身上，噢，对了。一接手，前任数学老师就给我介绍，这孩子特聪明，父母常年在外打工，奶奶带他，有点