细胞生命历程
单元学习主题
细胞生命历程
设计意图说明
本专题内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的根底，也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要根底。学生已学过细胞的有关构造知识,适当的运用教学策略，充分调动学生的积极性已完本钱专细胞生命历程
单元学习主题
细胞生命历程
设计意图说明
本专题内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的根底，也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要根底。学生已学过细胞的有关构造知识,适当的运用教学策略，充分调动学生的积极性已完本钱专题内容,鼓励学生利用材料制作细胞分裂的模型，培养学生合作才能和动手的才能.
学习单元的
课时框架
单元学习主题设计检验提示
检验指标
实现程度
？
是
2。主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质？（可以利用知识网、概念图、思维导图）
是
3。 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？
是
、消费中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值。
是
5。和主题相关的资源是否丰富?
是
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