荃子小学乡村少年宫英语小组计划
荃子小学乡村少年宫英语小组计划
荃子小学少年宫英语计划
一、指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为荃子小学乡村少年宫英语小组计划
荃子小学乡村少年宫英语小组计划
荃子小学少年宫英语计划
一、指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣培训班。兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。二、活动重点:
学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
三、活动目的1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。2、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。四、活动内容
1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、以课本为基础,掺杂小部分适合本校36年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
3、大量常用词汇.五、活动对象
本校36年级学生,原则上学生总数不超过60人。
六、活动时间:每周二、四活动课
地点:第二办公室七、进度安排序号
周次活动内容
12制定计划,选拔组员。3摸鼻子游戏
46英语口语常用语、BINGO1游戏711英语口语常用语、谁是“丑小鸭”游戏1213故事表演114故事表演1517英语诗歌朗诵表演1819生活中场景的表演
扩展阅读:XX小学乡村少年宫趣味英语小组活动总结
XX小学乡村少年宫趣味英语小组活动总结
一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期趣味英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了能更好地开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。通过英语兴趣活动,向学生传授英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。
一、巩固复习了课本知识
在活动过程中,我根据学生的水平,设计了与课本相关的教学内容,分别有食物单词、颜色单词、动物单词、运动单词、水果单词等,以及相关的歌曲。由于学生已学过该领域相关的一些知识,于是我在此基础上把知识进行拓展,把单词和句型多样化,复杂化。学生
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