北师大版小学数学一年级上册表格式教案：7.7《做个加法表——复习20以内数的加法》.docx

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北师大版小学数学一年级上册表格式教案：《做个加法表——复习20以内数的加法》
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北师大版小学数学一年级上册表格式教案：《做个加法表——复习20以内数的加法》
做个加法表——复 20 以内数的加法
教学要求
整理加法表的 程，初步了解算式之 的 系，提高
20 以内数的加
法 算的正确率和速度。
在 察、交流等学 活 中，培养学生有序思考的意 。
教学重点
整理加法表的 程， 一步了解算式之 的 系，提高
20 以内数的
加法 算的正确率和速度。
教学 点
在 察、交流等学 活 中，培养学生有序思考的意 。
教学方法
法 合作学 法
前准
件
教学 程
教 活
学生活
注
一、 情境
2 分 的口算 。
学生开火 口答。
（ 件出示情境 ）
察情境 ，理解
从 中你能知道哪些信息？
意。
思考：把哪几个算式排在一起？
学生自由 言， 。
二、新授
1、把加法表填完整。
学生独立填写加法表。
（ 件出示情境 ）
展示交流。
2、 察加法表，你能 什么？在
学生 察并在小
小 内交流。
内交流。
横着看、 着看、斜着看各有什么
先独立思考，再在小
律。
内交流，最后全班交
交流：
流。
横着看：第一行得数都是
11，第二
行得数都是加 12⋯⋯
着看：第一列都是 9
加几，第二
列都是 8 加几⋯⋯
3、 有其他的排列方法 ？
独立思考、小 ，
展示交流 ， 学生 察加法表
按自己小 的 准来
的特点。
行整理。
三、 价
今天你有什么收 和想法？
价
四、作业设计
读一读“加法表”。 独立完成。
板书设计 做个加法表
——复习 20