初中校园文化建设校园文化建设实施计划方案.doc

...wd...
...wd...
设计：包括办公楼命名、教室及走廊等的文化设计。在教室及过道张贴鼓励性标语、名人名言或优秀美术作品，定期出版教室、过道黑板报。着重以非智力因素来熏陶学生的情操，鼓励学生的勤奋好学。
〔2〕办公区的环境规划与设计：包括办公楼命名、办公室〔校长办公室、教师办公室及会议室等各种功能室〕及走廊等的文化设计，激发教师和工作人员的积极向上的活力。
〔3〕生活区、活动区、校园景观区的环境规划与设计：
...wd...
...wd...
...wd...
①校园景观〔园景小区和绿化带等〕、运动场、道路〔道路的设计、命名和释义〕等；
②在学校大门东、西侧分别拟建“祥谐园〞、“智哲园〞文化林园，拟设置东方圣贤和西方智哲的雕塑画像；
③第二排教室前的东西两侧花园修整、新增景点，命名“培菁园〞和“育青园〞，相互照应；
④办公楼前小广场，两边增建标志雕塑或灵璧石，命名“静怡广场〞〔或“静宜广场〞、“菁谊广场〞〕，办公楼一楼设置学校信息发布电子大屏幕；
⑤学校大门改造设计，具有古典与现代人文精神气息；
〔4〕标识系统应用：校徽、校旗、校服、课室牌、功能室牌、校园导示牌、温馨提示牌等。
〔5〕文宣系统：学校办公教学用品, 学校宣传画册，学校校刊以及宣传用品设计印刷等。
〔6〕建立校园文化建立网站、电视台、播送站：建立、推广、优化。
〔7〕根本理念 ：
核心理念：以人为本，和谐开展。
学校精神：和衷共济、自强不息；
学校价值观：精细化管理、人性化关心、安康化成长；
学校使命：修养完整人格、推进社会和谐；
学校座右铭：凝聚产生力量、团结孕育希望；
...wd...
...wd...
...wd...
校训是：励学敦行、见贤思齐。
校风：和谐、勤奋、诚信、敬业；
政风：勤于学习、善于管理、严以律己、公以待人；
教风：博学笃志 、诲人不倦；
学风：至诚至坚、学而不厌；
班风：团结、活泼、拼搏、创优；
学校形象定位：特色型、示范型；
学校开展愿景：办一流教育、创品牌学校；
〔8〕治学理念：
教育理念：春风化雨、润物无声；
办学理念：为教师成长搭台、为学生开展奠基；
办学方略：提升素质、提高质量、提炼精神、质量立本、
特色立校、文化立魂；
办学特色：安康、和谐、竞争、团结；
办学追求：创一流品牌学校、育一流创新人才；
办学宗旨：不求人人生学、但求人人成才；
培养目标：德智双全、身心安康、艺术见长；
〔9〕治校理念：
开展理念：育真善美圣之人，成口碑载道之名；
管理理念：尊重、沟通、包容、分享；
育人理念：精心呵护每一个孩子的生命成长；
质量理念：人无我有、人有我优、人有我精、人精我创；
...wd...
...wd...
...wd...
效劳理念：阳光效劳、取精用宏〔出自?左传?〕
(10)口号誓词：
学校口号：彰显示范、突出特色、效劳一方；
教师誓词：我宣誓：教师是我荣耀的选择，教育是我神圣的事业！我懂得：我的肩头从此负有多少生命的重托！走上教师这个神圣的岗位，我每时每刻都在传承文明薪火，我的一言一行都将成为下一代的楷模。我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。我牢记：遵守职业道德，平等的对待每一位学生。用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，用生命激扬生命，为