小学一年级健康教育教案全集.doc

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一年级安康教育教案
第一课洗头、洗澡好处多
教学目标：
通过教学使学生了解洗头、洗澡好处多。让学生了解洗头、洗澡的根本功能。
懂得洗头、洗澡的意义。培养学生良好的卫生习惯。
教学时间：一课时
教学重点：了解为什么要洗手部，使整个手充分浸湿。
其次：均匀的打上肥皂或洗涤液
然后：反复搓洗双手与腕部，搓洗时间应不少于30秒
最后：再用流动的水冲刷干净，直至手上不再有肥皂沫为止。冲洗时要注意把手指尖向下。手洗净后，一定要用干净的个人专用毛巾或纸巾擦干。
教学小结：
所以，为了我们的身体安康，我们一定要注意勤洗手，使自己拥有一双干净能干的手。
第四课 端正姿势有益安康
教学目标：
通过教学使学生了解坐姿不良的危害，知道端正姿势有益安康
懂得端正坐姿的意义。培养学生正确的坐姿习惯。
教学时间：一课时
教学重点：
了解坐姿不良的危害。
教学难点：
知道端正姿势有益安康。
教具：投影
教学内容：导入：看图。请同学说说涂上小朋友的坐姿怎样？
新授：
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〔1〕 坐姿不良的危害：
长时间看书或写字时，如果不注意正确的坐姿，容易造成造成固定性的骨骼变形，影响体内器官的发育，坐姿不正确，还会影响视力，造成近视眼。
〔2〕正确坐姿的好处：
正确坐姿有益于安康，同时也给他人以安康有朝气的感觉。
〔3〕 正确坐姿要注意：
立如松，左如钟，行如风。
〔4〕 请同学们分成两组，分别模仿正确的与不正确的姿势，互相评议：到底哪种姿势好看，最能表达同学们的精神风貌？
教学小结：
所以，平时我们要注意改正自己不良的坐姿，使自己的坐、立、行、卧都能保持正确的姿势，表达小学生良好的精神风貌。
第五课正确的读写姿势
教学目标：
通过教学使学生了解正确的读写姿势。让学生了解正确的读写姿势根本功懂得正确的读写姿势的意义。培养学生正确的读写姿势习惯。
教学时间：一课时
教学重点：了解读写时的要领
教学难点：防止因读写姿势而导致近视
教具：投影
教学内容：
导入：请视力不好的同学说说诸多不便
新授：
引起视力不好的原因：
〔1〕、长期近距离用眼
长时间看书或玩游戏，使眼的调节装置过度紧张，造成“假性近视〞。如一不注意，容易造成真性近视。
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〔2〕、读写姿势不正确。
介绍正确的读写姿势：腰板挺直，躯干可略向前倾，后背不靠椅背，两臂要等长度的放在桌上，前胸要与桌沿保持一拳距离，眼与书本保持一尺距离，握笔时要保持手与笔尖相距一寸。同时，读写是的光线应充足，以免因手部遮挡使纸面光线缺乏。每次楔子不应持续时间过长，一般低年级小学生不应超过10分钟。
教学小结：
所以，平时我们要注意正确的读写姿势，这样才能拥有美好的未来。
第六课不乱丢果皮纸屑
教学目标：
通过教学使学生了解乱扔果皮纸屑是不文明的现象。
1．            懂得不乱扔果皮纸屑的意义。
2．            培养学生良好的卫生习惯。
教学时间：
一课时
教学重点：了解乱扔果皮纸屑导致的危害。
教学难点： 能坚持不乱扔果皮纸屑，从小有良好的卫生习惯。
教具：投影
教学内容：导入：生活中有哪些不文明的现象。
学生交流：〔略〕
新授：
一、乱扔果皮纸屑导致的危害。：
1、          散发难闻的气味。
2、          招引苍蝇繁殖细菌
3、          会使人受伤。
4、          影响环境与市容的整洁。
5、          会影响视觉造成交通事故。
6、          也是对人的一种不尊重。
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二、              教育学生要做一个文明之人
三、              开展做文明之人的讨论
做文明之人首先做一个讲卫生，爱干净的小孩学校里不乱扔垃圾，要有主人翁精神。
教学小结：
所以，平时我们要注意环境卫生，使自己生活在一个文明的社会。
第七课不讲粗话脏话
教学目标：
通过教学使学生了解要养成文明的习惯。不讲粗话脏话，说话文明。懂得不讲粗话脏话，说话文明的意义。培养学生讲文明的习惯。
教学时间：一课时
教学重点：了解不讲粗话脏话的原因
教学难点：防止讲粗话脏话。
教具：投影
教学内容：
1、导入：
同学们 ，我们知道我们上海市的七不标准是什么吗？
其中有一条是不讲粗话脏话。
2、为什么不能讲粗话脏话呢？
讲文明用语，是一个人赢得他人尊重的前提条件。
有些人张口就是粗话脏话，影响了人与人之间的交往。还会影响自己的形象。
3、你能说说看，有哪些文明的用语吗？
对教师与父母以与年长