5月份教育随笔
《 大碗岛的星期天 》教学反思
大二班 粟雪芳
今天我给孩子们上了一节艺术课《大碗岛的星期天》，我的目的在于能大胆的用语言的描绘、肢体动5月份教育随笔
《 大碗岛的星期天 》教学反思
大二班 粟雪芳
今天我给孩子们上了一节艺术课《大碗岛的星期天》，我的目的在于能大胆的用语言的描绘、肢体动作的模拟等方式，让幼儿充分表达对作品的感受，“点彩画”《大碗岛的星期天》，重点引导孩子们欣赏画面的近处、远处；动态和安静的；亮处和阴影的比照。同时向幼儿介绍了画家，并告诉孩子这幅画的名字，是以什么方式画成的，让孩子们从中观察出是用什么方法画出的。然后出示范画，再示范怎样画点彩画，然后是幼儿自由绘画的时间,在尝试“点彩”的画法时，鼓励幼儿大胆创作，并且能坚持一定时间绘画。最后幼儿都可以独立创作一幅点彩画。活动完毕后，对这节活动课进展了反思，觉得在一些细小细节上还需要注意，在有阴影的比较暗的地方没有强调层次感，不是一层就可以的，层数决定了轻重,应该在疏密上，颜色上增加层次感。有的孩子还很急躁，甚至于有的同学点的还挺混乱,在本节课完毕的时候我提醒孩子点点是一个丰富的世界，用点彩可以画很多优美的作品，但我想提醒你们无论做任何事情都要有毅力，都要动脑筋，更要有耐心，这样无论做任何事情都会成功。还有一点,就是因为有了范画，孩子们大多数都是以临摹为主,在启发孩子
方面还欠缺，没有画面之丰富，没能完全启发孩子的想象力，假设没有范画，只是范画一块色，或许能更好的发挥出孩子的想象力和创造力。
2018年5月29日
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