2020—2020学年语文版八年级下默写训练
（命题人：夏华昇）
班级 姓名 座位号
一、理解性默写
1。 写自己报效祖国,拾掇旧河山的壮志 的句子是 ，
2020—2020学年语文版八年级下默写训练
（命题人：夏华昇）
班级 姓名 座位号
一、理解性默写
1。 写自己报效祖国,拾掇旧河山的壮志 的句子是 ，
。写作者悲凉沉痛的句子是 ，
。 (《诉衷情》)
2。 既写出柳枝随风摇曳之状,又表现戍卒对家乡依依难舍之情的句子是
， 。作者回首往事,比照如今的句子是 ， 。突出作者行程困难的句子是 , 。作者直抒胸臆的句子是 ， 。 （《采薇》）
3。表现汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是 ，
. (《十五参军征》）
,
。（远景描写） ， .
, 。（近景描写) （《十五参军征》）
、孤独悲伤的句子是 ，
.
6。写出喇叭“吹"之声音的句子是 , .
“吹"之功用的句子是 ， .“吹”之恶果的句子是 ， . （《朝天子·咏喇叭》）
7。 既写出了内心的痛苦和绝望也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨的句子是 ， ， 。写作者理想和现实的矛盾的句子是 ， ,
。 （《诉衷情》)
8. 代表了南宋人民要求发奋图强的时代的呼声的句子是
, 。化用《登高》中的句子是 ， 。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)
9。下阕中写了历史人物的句子是 ，
八（下）古诗默写 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
