高中个人评价第三人称.docx

高中个人评价第三人称.docx优秀高中生要学会正确的评价自己，对自己采取适合的方式，
提高自己的学习能力。下面是整理的范文，欢迎阅读 !
篇一，女，年月出生，入校以来，她严格遵守学院的各项规
章制度，做好模范带头作用。平时她能够光的远大理想。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，
尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得，要成为新时代的建设者和
接班人，就必须全面发展。在集体，不管是“生命化育人”的展
示活动，还是对校展示的班队活动，她都能筹划，安排得井井有
条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外
活动，会影响女儿学习成绩，可思煜同学却是这样回答的 : “活动
只会多方面培养我的能力，学习和生活我会安排好的。”她相信
从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，
就会成功。
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思煜同学在座位上贴上自己的座右铭 : 宝剑锋从磨砺出，梅花
香自苦寒来。终于，她取得了骄人的成绩 : 《对歌沱江》一文，于
XX年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖 ;
于 XX年荣获第三届中者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖，并获得中者资格证 ; 《爱的洗礼》一文，于 XX年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖 ; 于 XX年荣获《金球杯》第十七届全国青少年
美术书法大赛中银奖 ; 于 11 年荣获读书知识竞赛初中组一等奖 ; 于
年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。
一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的道路上还将不断
进取、不断奋斗。
篇三是高三 3 班的一名优秀学生。她刻苦学习，团结同学，
热爱集体，努力在各个方面获得发展，学常的
学习生活中是同学们的好朋友，好榜样，是老师的好帮手。
诚实守信，品德优良，关心集体，积极参加校内的大小活动，
努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗，乐于助人，
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当同学在生活上有困难的时候，她总是主动提供帮助。因此赢得
了老师和同学的普遍认可。
自幼便与书结缘，在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍，
视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛，
曾在全国的比赛中得到优秀名次，并多次在市比赛中获得第一名
的好成绩。同时，她还参加了学校的管乐团，担任黑管声部部长，
与同学们一同取得全国第一的名次。
自高一入校以来，就一直担任班长， <文章责任的班干部。在
工作中，她总是严格要求自己，在班级活动中积极起带头作用。
凡是老师交给她的任务，她都会尽力做到最好。并且积极帮助老
师组织班内活动，为