多彩民族—-Word中插入图片说课材料
安图县长兴中心学校 说课人:魏敏
本章以“多彩民族”为主题,和初二年级地理第一章第三课多民族的大家庭进展了内容整合,使学生在学习信息技术的同时,初步理解我国少数民族及文化风俗习惯,认识多彩民族—-Word中插入图片说课材料
安图县长兴中心学校 说课人:魏敏
本章以“多彩民族”为主题,和初二年级地理第一章第三课多民族的大家庭进展了内容整合,使学生在学习信息技术的同时,初步理解我国少数民族及文化风俗习惯,认识我国是一个统一的多民族国家,理解不同民族的文化,懂得“民族团结那么百业兴隆”,应为增进民族团结而努力,使用Word文字处理软件完成制作多彩民族电子报刊.
教材分析
本课是“多彩民族”系列活动中的第三课,“多彩民族"主题和我们使用的吉林教育出版社《信息技术》初中一年级上第三章教学内容整合,主要让学生掌握在word中插入图片、对图片进展编辑,以到达学生不但能插入图片,还可以让图文合一,完成多彩民族的电子板报图片处理的一部分,,而Powerpoint中,图片的插入和图文混排的处理根本和此一样。因此,本课的学习也为将来利用其他office软件中的图片功能奠定了根底.
二.教学目的
知识和技能:掌握在文中插入图片的方法,进展图片的各种编辑。
过程和方法:通过自主学习,合作学习完成图文混排
情感态度和价值观:通过多彩民族主题活动,加强学生对少数民族的理解, 懂得尊重不同民族的文化,培养民族团结意识。
教学重点、难点:
重点:掌握图片混排的方法
难点:设置图片的环绕方式
教学媒体:
多媒体教学系统、课件
三.教学法及学法
本课采用任务驱动法和“讲、演、练”相结合的方法,设计研究性学习,以小组合作的方式,让学生
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