2018-2019学年河南省商丘市柘城实验中学九年级(上)期中物理试卷(解析版).docx

2018-2019学年河南省商丘市柘城实验中学九年级(上)期中物理试卷(解析版).docx2018-2019 学年河南省商丘市柘城实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版）
2018-2019 学年河南省商丘市柘城实验中学九年级（上）
期中物理试卷
一、单选题（本大题共 8 小题，共期中物理试卷（解析版）
根据电路图，连接实物电路图。
16. 用天然气灶给水加热，在
1 标准大气压下，把体积为
10L ，温度为 15
的水加热到
沸腾，求：
（ 1）水吸收了多少热量？
[ ρ水 = ×10
3
3
， c 水 =
3
） ]
kg/m
×10 J/（ kg?
（ 2）若不计热量损失，需要燃烧多少
m3 的天然气？（
q 天燃气 =
×107J/m3）
在 “探究水沸腾时温度变化的特点 ”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有 20 、质量为 100g 的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精
3g。[ 水的比热容为 ×103J/（ kg? ），酒精的热值为 ×107 J/kg]求：
1）水吸收的热量是多少？
2）此过程中酒精灯烧水的热效率。
四、作图题（本大题共 1 小题，共 分）
按照实物图画出电路图。
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五、实验探究题（本大题共 2 小题，共 分）
某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（ 1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和
______。加热
过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过
______来判断的。
（ 2）实验中第 1、 2
两个小组记录的实验数据如下表
实验组别
液体
质量 /g
初温 /
末温 /
加热时间 /min
1
水
200
25
40

煤油
200
25
40

2
水
200
25
40
12
煤油
200
25
40

通过分析实验数据，能够得出的结论是：
______。
3）图乙是第 1 组同学绘制的 “吸收热量一时间 ”和 “温度一时间 ”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是 ______（选填序号）。
（ 4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但 1、2 两组的同学在
交流实验数据时发现：第 1 小组的加热时间明显偏长，其原因可能是 ______。
（ 5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一
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个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是
______。
小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
（ 1）在连接电路时，开关应处于 ______ 状态。
（ 2）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的
______。（填 “相同 ”或“不相同 ”）。
实验时若 L1 不发光， L 2 发光的原因可能是
______。
A．通过灯泡 L 1 的电流比 L 2 的电流小
B．灯泡 L1 的灯丝断了
C．小灯泡 L 1 灯座处可能短路了
D．灯泡靠近 L2 电源负极
（ 3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：
______。
实验序号
电流表的位置
A
B
C
1
电流 I/A



2
电流 I/A



3
电流 I/A