2022儿童美术教师教学总结报告 美术教师总结.docx

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四、加强反思，刚好总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献;
3、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
儿童美术老师总结报告
本学期我园的教研工作紧紧围绕“立足全面创特色，开拓进取树品牌”这一目标，加强特色课程的探讨，全面提高幼儿园办园质量、教科研水平和老师队伍的整体素养，详细主要做了以下几方面的工作：










一、加强特色课程探讨，完善园本课程体系
我们从本园的实际动身，以课题探讨为契机，加大特色创建力度，把民间艺术秧歌、腰鼓教化有机渗透到幼儿的一日活动之中，详细做到四个结合：
①特色教化活动与环境创设相结合。各班依据孩子的特点和教化的须要，创设与特色教化相适应的环境，如小班为幼儿供应手绢花，飘带等让幼儿利用区角嬉戏活动时，自由练习。如大班为幼儿供应人手一个腰鼓，创设了“敲敲打打真喧闹”的活动环境，使幼儿人人都学会了敲腰鼓活动。
②特色教化活动与社区活动相结合。为了大力弘扬民族艺术文化，培育具有民族艺术文化的新苗，在“六一”前夕，我们组织师生前往大型居民住宅小区、敬老院等地巡回演出，还参与了有安镇镇人民政府、安镇镇文体服务中心、安镇镇老龄工作委员会、镇镇老年体育协会联合主办的全民健身与奥运同行“2022年全民健身月暨安镇镇体育运动会与奥运同行”启动仪式。启动仪式上安镇镇人民政府特地为安镇中心幼儿园参与全国秧歌大赛中获奖的老师们进行了颁奖仪式，老师们还在启动仪式上表演了获得全国健身秧歌其次套套路规定动作二等奖的节目，幼儿园腰鼓队的小挚友们也进行了精彩的腰鼓表演，充分展示了幼儿园秧歌腰鼓的民间艺术风采。通过让我园的特色教化走进社会、走进社区、走进家庭，从而扩大影响，提高特色知名度，彰显幼儿园秧歌腰鼓特色，在社会上造成肯定的影响，收获甚大。










③特色教化活动与幼儿日常活动相结合。俗话说：“拳不离手、曲不离口”幼儿园的特色活动也是如次，必需贯穿于幼儿的一日活动之中，才能收到良好的效果，所以我们每天利用晨间熬炼的时间，嬉戏活动的时间，让幼儿扭扭秧歌、敲敲腰鼓，既熬炼了身体，又提高了技能，还发展了孩子手脚的协调实力，真是一举多得。
④特色教化活动与主题教化相结合。期初，我们依据市级课题探讨的要求，把民间艺术特色教化融入幼儿园园本课程建设之中，小、中、大班组，依据主题内容，创编与主题相吻合的秧歌腰鼓活动内容，设计活动方案，真正使特色教化内容与幼儿园主题教化相结合，使课程更能体现园本特色，在实施过程中，不断充溢调整特色教化内容，加强民间艺术特色教化与幼儿园园本课程建设的探讨，创出符合本园实际的课程体系。同时，我们还通过组建师生秧歌腰鼓队，园内举办秧歌腰鼓艺术节活动，开展师生秧歌腰鼓竞赛，与社区联欢等形式彰显老师特性特色，打造“特色型”老师队伍，通过园内举办的秧歌腰鼓周活动，在幼儿园再次掀起秧歌腰鼓热潮，从而达到“人人会扭秧歌，个个会敲腰鼓”的目的
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