所谓“不全面”,以生存消费为基本内容,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
恩格尔系数
生活发展阶段
>60所谓“不全面”,以生存消费为基本内容,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
恩格尔系数
生活发展阶段
>60%
贫 困
50%—60%
温 饱
40%—50%
小 康
<40%
富 裕
43
2009
改革开放二十多年来,在邓小平理论的指导下,东莞坚持以经济建设为中心,全市经济以平均每年22%的增长率蓬勃发展,是中国综合经济实力30强城市之一,成为中国经济发展最快的地区之一。
但是,我们现在达到的小康(总体上小康)还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2009年贫困人口4007万
曾培炎
人均国民生产总值(GDP)
指分摊到每个均值。在经济学上,一般用来衡量或表示一个国家的经济发展程度。
8700
5000
4090
2540
世界平均
45428
19880
19800
11150
加拿大
38972
23060
11730
4860
新加坡
46859
28150
23560
13030
美国
38559
39720
26400
10390
日本
3711
520
320
220
中国
2009年
1995年
1990年
1980年
(单位:美元)
人均国民生产总值
780
所谓“发展很不平衡”,是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。
按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量,%,但从地域看,除去市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个,%,%,%。另外,从人口来看,%,但还有一部分人尚未解决温饱。到去年底,全国有2800万农村贫困人口,城市中还有最低生活保障人口1930万。
针对上面这些问题,在党的十六大报告中指出:“我们要在本世纪头二十年(到2020年),集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(党的任务)
全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
同总体达到的小康水平相比,水平更高、内容更广、惠及全体人民。
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