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2022初中数学知识点全总结 初中数学知识点总结全.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约66页 举报非法文档有奖
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或 (a-b)n=(b-a)n .:
(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; :把一个大于10的数记成a³10n的形式,其中a是整数数位只有一位的 数,:一个近似数,四舍五入到那一位,:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,全部数字,都叫这个近似
:先乘方,后乘除,最终加减.
其次章 整式的加减
:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中 :单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式 的系数;系数不为零时,单项式中全部字母指数的和,::多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫 多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数。










第三章 一元一次方程
1.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不 : ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).3.一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 „„ 去分母 „„ 去括号 „„ 移项 „„ 合并同类项 „„ 系数化为1 „„ (检验方程的解).4.列一元一次方程解应用题:
(1)读题分析法:„„„„ 多用于“和,差,倍,分问题” 细致读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,削减,配套-----”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最终利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: „„„„ 多用于“行程问题” 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,细致读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最终利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),.列方程解应用题的常用公式:










(1)行程问题:距离=速度²时间; (2)工程问题:工作量=工效²工时; (3)比率问题:部分=全体²比率;
(4)顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; (5)商品价格问题:售价=定价²折,利润=售价-成本;
(6)周长、面积、体积问题:C圆=2πR,S圆=πR2,C长方形=2(a+b),
S长方形=ab, C正方形=4a, S正方形=a2,S环形=π(R2-r2), V长方体=abc ,V正方体=a3,V圆柱=πR2h ,V圆锥= πR2h.
七年级数学(下)学问点
相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组和数据的收集、整理与表述
其次章 相交线与平行线
:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。 :一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。 :两条直线相交成直角时,叫做相互垂直,其中一条叫做另一条的垂线。 :在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 、内错角

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  • 时间2022-02-04