健康《旅行中的故事说课稿》王小燕(2).docx

中班安康活动《旅行中的故事》说课稿
时间: 授课:王小燕
尊敬的各位老师：
大家下午好！我授课的内容是中班安康活动《旅行中的故事》.下面我将从设计意图、活动目的、活动重难点、活动准备、教法和学法、活动过中班安康活动《旅行中的故事》说课稿
时间: 授课:王小燕
尊敬的各位老师：
大家下午好！我授课的内容是中班安康活动《旅行中的故事》.下面我将从设计意图、活动目的、活动重难点、活动准备、教法和学法、活动过程这6个方面进展说课。
设计意图：
最近我发现我们班部分幼儿缺乏良好的饮食习惯，如：不好好吃早饭,不喜欢吃蔬菜，爱吃的就暴饮暴食，排便不规律等。根据《3—6岁幼儿学习和开展指南》要为幼儿提供营养丰富、安康的饮食，为了使孩子明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯。学会保护自己的安康。
活动目的：
本节活动我只定了三个目的。
1。初步认识人体消化器官，理解食物的消化过程。
2。教育幼儿养成良好的饮食习惯。
，进步自我保护意识。
三、活动重难点:
理解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯,进步自我保护意识。
四、活动准备:
1。消化系统PPT。
2。消化系统器官图片5张.
3。小桔子、梨、面包、水.
五、教法和学法：
1。说教法.
(1）我采用了歌曲《玩具进展曲》课前组织幼儿。(2)开场部分我采用了启发式谈话法和问答法导入。
(3）根本部分我采用了观察引导法，让幼儿体验和探究食物在人体消化系统的旅行过程。？用引导法、讲述法、比较法、示范法、提问法、游戏法、总结归纳法引导幼儿总结归纳食物在消化系统旅行的顺序。
（4）完毕部分我采用了提问法、归纳总结法引导幼儿认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统？怎样培养良好的饮食习惯？
。
(1）开场部分小朋友采用了问答法和观察法学习食物去哪里旅行了。
（2)根本部分小朋友用观察法、体验法、尝试法、游戏操作法、讨论法、探究法、问答法、总结归纳法认识各器官都有哪些作用？如何保护我们的消化系统?怎样培养良好的饮食习惯？
六、活动过程：
（1）课前组织我采用了歌曲《玩具进展曲》来组织幼儿.
（2）开场部分我采用了启发式谈话法和问答法导入。小朋友采用了问答法和观察法学习食物去哪里旅行了。
(3）根本部分我采用了观察引导法，让幼儿体验和探究食物在人