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山东庆云中学高二年级复习测试生物的变异-暂时无答案.docx


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山东庆云中学高二年级复习测试生物的变异-暂时无答案.docx山东庆云中学高二年级复习测试生物的变异 -暂时无答案
庆云一中高二生物的变异
一、单选题(本大题共 6 小题,共 36 分)
1. 基因型为 BBBbDDdd 的某生物,其体细胞的染色体组成为( )__________ 。
( 4) 1915 年,遗传学家 Bridges 发现用红眼雌果蝇与
X 射线处理过的棒眼雄果蝇
进行杂交,总能在某些杂交组合的
F1 中发现红眼雌果蝇.该种红眼雌果蝇的出现
是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇
X
染色体缺失了显性基因
B
B


基因都没有的受精卵不能发育)。请你设计杂交实验进行检测。
实验步骤:用 ______________ 杂交,统计子代表现型和比例。结果预测及结论:
若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇
= ___________________________________ ,则是
由于基因突变。
山东庆云中学高二年级复习测试生物的变异 -暂时无答案
若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇 =____________________________________ ,则是
由于父本棒眼果蝇 X 染色体缺失。
青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为 18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:
( 1)假设野生型青蒿白青秆( A )对紫红秆( a)为显性,稀裂叶( B)对分裂叶
(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有
_______种基因型;若 F1
代中白青秆稀裂叶植株所占比例为
3/8,则其杂交亲本的基因型组合为
______________或 ____________。
( 2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿。低温处理野生型青蒿正在有
丝分裂的细胞会导致染色体不分离,
从而获得四倍体细胞并发育成植株,
推测低温
处理导致细胞染色体不分离的原因是
_____________________ ,四倍体青蒿与野生
型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为
__________ 。
玉米非糯性( A)对糯性( a)为显性,抗病( T)对易染病( t)为显性,花粉粒长形( D )对圆形( d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性
花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变橙红色。现有四种纯合子基因型分别为:
① AATTdd ,② AAttDD ,③ AAttdd ,④ aattdd。请回答:
1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律, 应选择亲本①与 ________(填序号)杂交。
2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时应选择的两亲本为
________(填序号)。将杂交所得 F1 的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显
微镜下观察,预期结果为: ________。
( 3)在生产实践中,为尽快获取糯性抗病的优良品种,设计育种方案如下: Ⅰ 选取 ________(填序号)为亲本,杂交得到子一代种

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  • 上传人飞行的猛子
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  • 时间2022-02-05