踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,老师就像那默默奉献的绿叶,,老师的职业注定不会是璀璨星星,只能在默默无闻中耕耘。抱定这种淡泊的态度,才能踏踏实实做好这份工作。从接手这个班以来,我一直都在踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,老师就像那默默奉献的绿叶,,老师的职业注定不会是璀璨星星,只能在默默无闻中耕耘。抱定这种淡泊的态度,才能踏踏实实做好这份工作。从接手这个班以来,我一直都在尽力理清自己的工作头绪,力争让孩子们在有限的时间里有一个新的相貌,让更多的孩子能获得开展。任务很艰巨,但是我一定会全力以赴,相信点滴进步总会会聚成改变的能量,我用持之以恒的关注来期待!
批评也有艺术
A生是个脑袋灵敏的孩子,但也是一个知名的淘气蛋,,我让孩子们四人小组一起学习,只见他一反常态,低着头,一句话也不说。我觉得很奇怪:代奥博也有沉默的时候?几经观察,终于被我发现问题的所在,于是我大声地对大家说:“刚刚老师注意到该同学在小组学习中很认真,他有一个‘伟大发现’,不好意思说出来。如今请大家闭上眼睛,认真听听他的 ‘伟大发现’,好吗?"孩子们非常好奇,全都闭上了眼睛。我马上走到他的身边拿出一张小纸片,伸出手去——代奥博竟然从嘴里吐出了一块口香糖!他脸色难堪,我向他递了一个眼色。他可是聪明人,稍停片刻,就大胆地把自己刚刚发现的一股脑地说了出来…….等其他同学睁开眼睛的时候,教室里已经恢复了平静,像什么事也没有发生过。在同学们的掌声中,代奥博像换了人似的,学习认真了。
勤于捕捉闪光点
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有缺乏之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进展因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。:一个人只要体验一次成功的欢乐,,引导学生理解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,捕
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