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中班社会公开课教案及教学反思《万里长城》.doc


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中班社会公开课教案及教学反思《万里长城》
活动目标:
  ,想象儿歌展现的长城。
  ,读准弯、担、关、年。
活动准备:
  、录像及有关儿歌的图片。
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中班社会公开课教案及教学反思《万里长城》
活动目标:
  ,想象儿歌展现的长城。
  ,读准弯、担、关、年。
活动准备:
  、录像及有关儿歌的图片。
  ,丰富其知识。
  。
  儿歌:长城像条长扁担长城长,长城弯,长城像条长扁担。
  一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关。
  太阳公公真有劲,一挑就是几千年。
活动过程:
  ,激发幼儿的学习兴趣。
  教师出示长城图片,提问:这是什么你去过长城吗它是什么样的你还在哪里见过长城幼儿回答,相互丰富有关知识信息。
  ,让幼儿感知长城的雄伟风采。
  幼儿观看录像,教师通过提问进一步增长幼儿有关长城知识。
  ⑴你觉得长城像什么幼儿展开想象。
  ⑵你知道为什么建造长城吗教师适当的讲述有关长城的历史故事,让幼儿了解长城的由来及作用。
  ,激发幼儿学习儿歌的兴趣。
  ,帮助幼儿理解儿歌内容。
  ⑴教师:诗歌中说长城像什么;,案网#39;扁担的两头挑着哪两个地方教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海
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关及嘉峪关的位置。
  ⑵引导幼儿欣赏图片,感知大山公公的情感。大山公公

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