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7 谁选择了它们
一、导入：
同学们我们已经知道地球上有各种各样的动物，无论是高山上，还是大海底下,甚至在冰天雪地的南北极，也有很多的动植物，正因为有了丰富多彩的动植物，我们的地球才变的那么美丽，那么活力勃勃。可是你想过没有,根据科学家7 谁选择了它们
一、导入：
同学们我们已经知道地球上有各种各样的动物，无论是高山上，还是大海底下,甚至在冰天雪地的南北极，也有很多的动植物，正因为有了丰富多彩的动植物，我们的地球才变的那么美丽，那么活力勃勃。可是你想过没有,根据科学家的研究发现有一些动植物曾经在地球上生活，可是如今都没有了，绝种了，能举个例子吗？（精品文档请下载）
生:恐龙等
师:对，一提起恐龙来大家就想起了恐龙,那么还有一些动物生存下来了，如:乌龟，蚂蚁等。那么你想想看，可能是什么决定了地球的生命。（精品文档请下载）
生:气候变化，环境变化，人
师:(学生边说边板书）板书：气候 环境 人
师：好的，我们就先来研究以下环境对生物的影响。板书:生物
师：请同学们翻开书84页看一下在书中有两只青蛙，一只是黄的，一只是绿的，你猜猜看，它们可能生活在什么样的环境里，它们生活的环境大概什么样的。（精品文档请下载）
生:一只青蛙生活的环境大概是绿色，那一只生活的环境大概是黄色的。
师：绿色的环境你能大概举一下例子吗？
生:稻田,草里
师：那黄色的环境呢?生：成熟的稻田里,沙漠里
师:注意,其实这只绿色的青蛙就是生长在绿色的稻田里,而这只黄色的青蛙是生活在沙漠中,同学们想想为什么沙漠中的青蛙是黄色的呢，而田野的青蛙是绿色的呢?
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生：可能更好的演示自己，保护自己.
师:讲的很有道理,问题是难道稻田里的青蛙一开场就都是绿的，沙漠里的青蛙都是黄的吗？黄的青蛙都跑道沙漠里去了，绿色的青蛙都跑到田野里去了吗？这是怎么回事谁能说说。（精品文档请下载）
生：它们是随着周遍的环境变化而变化的
师：这个同学讲的很有道理，这样吧，让我们来研究一下，它们是怎样随着变化而变化的,请同学们观察书中的图并进展讨论，在观图的同时请同学们看老师这有个问题。（播放课件）（精品文档请下载）
师:好，讨论可以完毕了，哪一组同学能汇报一下你们讨论的结果（学生到前面指着书说）
生：黄青蛙和绿青蛙是共同生存的,然后他们一起生下小青蛙,那些小青蛙里面有黄色的有绿色的，在田野里黄色的太显眼就会被敌人吃了，在沙漠里绿色的青蛙太显眼也会被天敌给吃了。（精品文档请下载）
师:那么你知道哪里表示它们的天敌，其实可以吃青蛙的动物很多，比方说蛇等，在这里是用鸟来代替的。好给点掌声，还有哪个组愿意来汇报.（生汇报）（精品文档请下载）
师：那么谁选择了黄青蛙，谁选择了绿青蛙，：（是环境）
师：(选择）我们在来看几种动物，这都是大家熟悉的，演示课件（北极熊等）它们都是生活在极地的动物，南极或北极，仔细观察一下，这些动物有什么共同特点。你发现了吗？生(都有白色的部分，还很胖)（精品文档请下载）
师：注意一下它们的体形，那么你觉得这个白色的部分，白色的毛对于它们在冰天雪地上有什么优势？
生:可以演示自己，雪是白色的,身上的毛也是白色的，所以不容易被天敌发现,
师：你觉得还有什么