中四班常规培养方案
中四班常规培养方案
常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿安康成长的保证。因此,我们老师对幼儿常规培养非常重视。我们把常规的培养列入促进幼儿开展的重要部分,做到持之以恒。为此,根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,为幼儿制定了相应的常规方案。
一、班级情况分析
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,会自己的事情自己做,能表达能交流,会合作、会分享;学习的积极性也进步了,许多孩子对新奇的事物能多探究、多请教;在行为等常规习惯上能更严格要求自己。比方卫生习惯,大部分幼儿都自觉在饭前洗手,饭后擦干净桌椅;听到音乐后自觉收玩具,做课前律动;能自己穿脱衣服,有些幼儿还会自己叠被子;,再加上本学期新插入八名幼儿,幼儿的行为常规还需要培养,,活泼开朗,在活动中主动、易承受新事物,但他们自控才能较差,比较好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。 (精品文档请下载)
良好的常规可以使孩子有合理的生活节奏,还有利于培养幼儿自我效劳的生活才能,为今后的生活和学习奠定良好的根底!(精品文档请下载)
二、一日生活学习常规详细要求
1.生活常规:
(1)正确使用餐具,安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,保持桌面、地面的清洁。
(2)餐前主动洗手,进餐后用纸巾擦嘴,用自己的口杯正确漱口不玩水,并把口杯放回.
(3)口渴会自己喝适量的水,不玩杯子,不把水洒在地上,不把手伸进杯口。接了水分开接水区喝水,排队的小朋友站好等候,不推、不挤。 (精品文档请下载)
(4)入厕时男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外,便后洗手。
(5)不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛,会正确使用纸巾,会擤鼻涕。
(6)睡姿正确,轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地方,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡.
绘画、写字坐姿:上身和桌子保持适当间隔 ,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物间隔 适当,不摇椅子。
学会使用毛巾、手帕、便纸等。能独立穿脱鞋袜、衣裤,并放在固定的地方.
能理解日常的规那么,逐步区分是非.
在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规那么.
2.学习、进区常规:
(1)根据自己的每周方案进入区域学习,凭卡进区,遵守每个区域的区域规那么。
(2)能按标签放好玩具用品,不把玩具丢地上,不在区域打闹。区域活动完毕后主动拾掇材料,根据区域标签摆放好材料。 (精品文档请下载)
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