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2020年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子 咏梅.docx
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文学/艺术/军事/历史
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2020年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子 咏梅.docx
2020年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子_咏梅.docx2020 年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子·咏梅
卜算子·咏梅
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到
2020 年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子·咏梅
卜算子·咏梅
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
注释
①冰:形容极度寒冷。
②丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。
③犹:还。
④俏:俊俏:此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困
难坚强不屈的美好情操。
⑤烂漫:颜色鲜明而美丽。 (文花中指花全部盛开的时候)
⑥待:等待
译文
暴风骤雨送走了残花败柳的暮春, 转眼又是漫天风雪的冬天, 朝气蓬勃的春天即将来临。
虽然已经是悬崖森立,风雪肆虐,冰天雪地的隆冬,但梅花却在
俏丽的开放。
在冰雪中俏丽开放的梅花, 不是为了独占春光, 只是预示着春天
的到来。
等到春暖花开、万紫千红的时候,它却已悄然凋谢,看到百花争
艳,隐藏在花丛中的她欣慰地笑了。
赏析
梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。 宋代林和靖,这
位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的 篇。以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中, 可谓爱梅之最的文人了。 毛主席在这里所据陆游咏梅词反其意而用之的《卜算子·咏梅》的确与陆游所写大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁,孤芳自赏,引来群花的羡慕与嫉妒。而主席
这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞,不是愁而是笑,不是孤傲而
是具有新时代革命者的操守与傲骨。 中国写梅之诗不计其数, 大意境
与大调子都差不多;毛主席的确以一代大诗人的风范,出手不凡,一
首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气,创出一种新的景
观与新的气象,令人叹为观止,心服口服。
年复一年,风雨送春归去, 但漫天大雪又将春天迎了回来哪怕悬崖峭壁上结下百丈冰棱, 面对如此盛大寒冷的冬景, 梅花仍然一支独秀,傲然挺拔 ?诗人当然也依古训,以诗言志,也借梅寄志。就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口(即:当时中国的三年自然灾害,以及反帝、反修的激烈斗争) ,诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己,劝慰他人,应向梅花学习,在如此险峻的情况下勇敢地迎接挑战,去展
2020年小升初语文总复习古诗词赏析:卜算子 咏梅 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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