成长的魅力
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有魅力的教师,能尊重学生,懂得呵护学生的自信,
懂得用不同的尺子来衡量学生,善于发现学生的闪光点,用
宽容的心态亲近学生,以坦诚的胸怀理解学生。
孔子(弟子在墓旁搭草房守孝三年,子贡独自,却永驻心间,她宜用心灵与行动来感悟。
状元豆 爱心瓶子
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魅力教师的素养
广博的知识修养——必备条件
高尚的思想品德——工作基础
正确的教育观念——核心内容
过硬的育人本领——探索规律
饱满的工作热情——工作动力
深切的爱生之心——成功基础
健全的身心素质——和谐发展
积极的创新精神——工作特色
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魅力教师的良好形象
脸上有微笑 眼中有关爱
口中有文雅 脑中有创新
手中有旗子 心中有蓝图
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在27年的教学生涯中,在20年的班主任成长经历中
曾经尝试过失败,也收获过成功;
曾经感受过艰辛,也体验过成功的快乐;
曾经品尝过酸甜苦辣,各种滋味样样俱全;
曾经在失败中反思, 也在反思中积累,
曾经在积累中提升,也在提升中完善。
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丰富多彩的校园文化活动,不但为孩子们提供了展示才华、发展个性的舞台,而且培养了孩子们的实践能力和创新精神,提高了学生的综合素养 ,优化了学习氛围,校园真正变成了孩子们放飞梦想的乐园。
看着你们即将跨入新的大门,开始新的深造,不管在哪里,都希望你们把六四班的精神发扬光大。
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1.与其给子女财富,不如把子女培养成财富。
2.恨铁不成钢的师长,请记住:钢不是恨出来的,而是练 出来的,因此,慢慢练吧。
3.家长退一步,孩子就前进一步(教孩子学走路)
4.从小学会逃避痛苦的孩子,长大后会经历加倍的痛苦。
5.爱意味着明智的表扬和明智的批评。
6.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
7.旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
8.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵和两只眼睛,原因是听和看要比说多一倍。
警
句
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9.会玩是好事,但贪玩会误事。
,用心却能将人唤醒并 激活潜质。
11.别人给的机会是有限的,自己争取的机会才是无限的。
12.人的一生只有5%的精彩,也只有5%的痛 苦,其余的90%是平淡的,人们往往被5%的精彩诱惑,忍受着5%的痛苦,在90%的平淡中度过一生。
13 .研博多多益善 本科等等再看
大专看都不看 中专靠一边站
警
句
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14 .沟通 交流 理解 宽容
能够宽容的同学,才能同窗齐学;
能够宽容的朋友,才能同舟共济;
能够宽容的夫妻,才能同床共枕;
能够宽容的世界,才能和谐美丽!
. 对你的孩子不管是精彩极了,还是糟糕透了,那都是两种对你孩子的关爱。
16.领悟“三会” ,拥有 “三识”:
“三会”:会走路(开车) “三识”知识(基础)
会说话(英语) 见识(通道)
会写字(电脑) 胆识(勇气)
警
句
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,心胸决定格局,眼界决定境界。
18.教育格言:做好每一件最简单的事情,做好每一件最平凡的事情。
鹰击长空已不远(媛)
。
如果长期不学。
,学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是易碎品。
23 有志之人立长志 ,无志之人常立志
24 只要不弃不舍,即便到了谷底,也完全有二次起飞,三次起飞的可能
警
句
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金银财宝再多,也有用尽的时候,人生的智慧和哲理却是取之不尽、用之不竭的宝贵财富。有这样一对兄弟,哥哥继承了父亲所有的钱财,而弟弟则要了父亲所有的藏书,十年后,曾经家财万贯的哥哥成了流落街头的乞丐,而曾经生活清贫的弟弟却成了学者兼富翁。由此可见,荣誉和财富,若没有聪明才智,就是不牢靠的财产。
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看着洋溢在孩子们脸上的自信与笑意,犹如校园中姹紫嫣红的鲜花,多娇,多美,多诱人;遍布在孩子们体内的真诚与善良,犹如蓝天中的朵朵白云,特白,
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