幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》.docx

幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》.docx幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》
活动设计背景
国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活
动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我
设计了本活动的课程
幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》
活动设计背景
国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活
动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我
设计了本活动的课程安排。
活动目标
激发幼儿积极参加活动的兴趣。
鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。
加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。
让幼儿了解节日的由来， 感受节日欢乐的气氛， 一起欢度节日。
体验和大家一起过节的快乐。
教学重点、难点
能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。
活动准备
节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。
2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。
活动过程
过程 1：创设情景，引出讲述话题。
前几天小朋友们为什么没有来上学 ?你们是怎么过国庆节的 呢?
现在啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。讲
的时候啊
要说出什么地方什么人做了什么事， 等等。最后还要说出你的感
受哦。
过程 2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，
了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。

过程 3：老师讲述示范。
过程 4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。
幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。 ! 出自 : 快思老 . 师! 还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整，比如：这是哪一天发生的 事啊 ?有些什么人啊 ?都做了些什么事啊 ?接着又做了些