文化墙布置.doc

文化墙布置
上课前，老师叫我们排好队到洗手间把手干净，我听了像丈二和尚一样摸不着头脑，真不知道老师的葫芦里卖的什么药。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神神秘秘地
文化墙布置
上课前，老师叫我们排好队到洗手间把手干净，我听了像丈二和尚一样摸不着头脑，真不知道老师的葫芦里卖的什么药。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神神秘秘地拿出一大袋香甜可口的饼干，给每个同学发了一小袋饼干。我这才恍然大悟：为什么叫我们洗手了。原来是要请我们吃饼干呀!!! 
我拿起饼干一看，这是一包玉米口味的苏打饼；每袋三片，饼干看起来像一部淡黄色的手机；饼干上有一个个小孔，就像一个个训练有素的士兵正排着整齐的队伍正在操练呢；饼干的周边还有像浪花一样的锯齿纹，这样饼干看起来就更加美观了。      看着诱人的饼干，我直流口水，真想三下五除二的把它吃完。这时 ，老师说：“这节课，咱们比比谁的嘴巧，能把饼干吃出花样来”。老师的话音刚落，同学们就欢呼起来 ！      
我小心翼翼的撕开袋子，慢慢的拿出一块饼干，闻了闻，一股麦香味扑鼻而来，要吃成什么样子的呢？我冥思苦想：“苹果?李子？小兔？手枪？„„”最后我决定吃成兔子。我先在饼干的四个角各咬一口，一会儿变成凹，一会儿变成凸，一会变成苹果状。接着我再用门牙慢慢磨，费了九牛二虎之力，最后我终于大功告成了。看着自己的作品，我心里像吃了蜜一样甜。     
 原来吃饼干也能吃出快乐！！！
有趣的语文课
吃饼干谁不会呀，我几乎天天都要吃饼干。可是，今天作文课上老师却让我 吃饼干，我真不知她是怎么想的，反正吃饼干是件好事，我就先等着吧！
老师神秘的摸出一盒饼干，给了我一块，我一看，呀！包装袋是橙色的，上面站着只米奇，米奇手里拿着一根教棒，手叉着腰，一副神气的样子看着我。大概是想教我学英语单词吧！我用手小心的摸了摸，哈，这么厚，我可有口福喽！我又忍不住嗅了嗅，，哈，有淡淡的奶油香味，很像我以前吃过的达能饼干呢!有点迫不及待了，不知道什么时候才能吃到这美味的饼干呢？
这么香的饼干不吃可就可惜了，老师一声令下，我就迫不及待的使这块饼干露出了庐山真面目，噢，没有我想象中的那么圆，上面有一个缺口，整个形状看起来就像一个摘了柄的大苹果，“大苹果”的上面还有三个近似于三角形的洞，好像这只苹果还被虫子咬过呢！仔细一看又好像一张笑脸，有大大的眼睛，三角形的大嘴巴，正一个劲儿的，傻乎乎的冲我笑呢！真是可爱极了。把它竖过来好像一只耳朵，肥嘟嘟的，真让人称奇！真是横看成岭侧成峰啊！它的颜色也十分与众不同。外面的颜色比较深，棕褐色的里面则是金黄色的，太奇特了。
最最激动人心的时刻到来了，终于可以吃饼干了，可没想到老师还要我们吃出形状来！这可怎么办,我看了看上面那两个大大的眼睛洞，又看了看那个涨鼓鼓的嘴巴想一个青蛙，主意是不错，可我心里又打起了“如意小算盘”：如果改成青蛙的话只能修改边缘，我就吃不到什么饼干了。我又开始苦思冥想起来，可终究没有什么办法，算了，就做一只青蛙吧！也许这饼干生来就是被咬成青蛙的命吧！我开始了这项巨大的工程，先从最上面入手，青蛙的眼睛大大的，可这块饼干却是“眯