《例5数量及数量关系》导学案.doc

《例5数量及数量关系》导学案
班级: 组名： 姓名： 书写： 批阅：
学习
目的
1。会用含有字母的式子表示数量关系，并能正确化简。
2。会根《例5数量及数量关系》导学案
班级: 组名： 姓名： 书写： 批阅：
学习
目的
1。会用含有字母的式子表示数量关系，并能正确化简。
2。会根据字母所代表的值,求含有字母的式子的值.
学习小贴士：
一、独学
1。 李老师买了5支铅笔和5支毛笔,铅笔每支2元,毛笔每支4元。一共要多少元？（用不同的方法解答）
2. 学习课本第59页的例4，完成以下问题。
用小棒摆图形.
……
……
……
（1）观察：摆三角形，每个用（ ）根小棒;摆正方形,每个用（ ）根小棒，摆一个三角形和一个正方形一共用（ ）根小棒.
(2）考虑：摆x个三角形和x个正方形,一共用了多少根小棒?简要写出考虑过程。
(3）当x＝8时，一共用了多少根小棒？
二、对学
交流独学中的问题;解决独学中不会的问题
三、群学
交流对学中还没有解决的问题；重点的问题。
四、展示：
根据学生完成情况,展示独学和群学中的内容.
五、达标测评
1。 填空
一个两位数,十位数字为a，个位数字为b，那么这个两位数是（ ）.
小红买了x盒铅笔和x盒钢笔，一共花了多少元？
5x＋20x
=（ ＋ ）x 运用（ ）律
=（ ）x
当x等于2时，一共用了多少元?
（ )x＝（ ）×