幼儿园主班教师竞聘演讲稿.docx

学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。
　　以前三点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我十分清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来展开工作：
　　一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进行有打算，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
　　二、吸收各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的进展。










　　三、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的伴侣。〞充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通xx群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育
　　四、与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长……
　　五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种主动上进的工作看法，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。
　　各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天！
　　幼儿园主班教师竞聘演讲稿【三】
　　敬重的各位领导，各位评委，同事们：
　　大家好！
　　首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会，假如说这几年我在工作中还算取得了一点微缺乏道的成果的话，首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心关心。在此请各位接受我的谢意！今日，我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。










　　今日，我之所以来参与此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势：
　　首先，我擅长观看，勤奋、好学、乐于接受新奇事物，使得我能够以全新的理念为指导，采纳科学的方法做好班主任工作。
　　其次，从工作到如今我已经在幼儿园工作了二十多个春秋，二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步，也为我积累了丰富的工作阅历，并具备了作为一名班主任所要求的素养。
　　再次，我擅长沟通，组织能力较强，工作的针对性强，务实、塌实，具有团队精神，这是做好班主任工作的重要保障。
　　敬重的各位领导、各位评委，大班班主任既要对不同岗位教师管理，又要对幼儿管理；既要对生活管理，又要对教学管理。这就需要班主任，有发觉新问题、解决新问题的能力，并创设一种互相敬重、和谐、民主的育人环境，带动班级教学工作的开展。在这里，假如承蒙领导厚爱，让我走上这个工作岗位，我将尽职尽责，做好以下工作：
　　第一，摆在位置，做好与园长的工作协调。










　　假如竞聘胜利，我将快速摆在位置，协调各方关系，工作之余帮助园长做好工作，并做好连接，促进我园各项工作都能有条不紊的开展。
　　第二，创新工作方法，扎实推动班级工作向前进展。
　　要依据时代的进展要求和班级的进展状况，不断开拓创新，促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培育、非智力因素的培育、幼小连接等工作的管理力度。
　　第三，提高服务意识，专心做好服务工作。
　　我将树立服务意识，真正发扬民主。感谢大家！
　　幼儿园主班教师竞聘演讲稿【四】
　　敬重的各位领导、老师：