了我们幼儿园教育今后的进展方向和目标,也从中发觉自己工作的所存在的问题。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、爱孩子,从爱事业做起
在这次培训中,为我们进行培训的老师来自各个不同的地区,最远的是来自江苏的汤翠英和成尚荣两位教授。他们也是其中年龄最大的两位。在长达3个多小时的授课过程中,他们那种敬业的精神让我由衷的尊敬,汤老师整整站了一下午,用她的行动向我们展示了一个对教师事业执着的喜爱。作为一个骨干教师,我们更应当在今后的工作中,把工作当做心爱的事业来做,你会发觉它是如此的美妙。
二、好教师,从更新理念做起
随着我们国家对幼儿园教育的重视,近几年的幼儿园越来越受到社会的关注。在社会进展的新时代,首先教师应树立新型的教育观,在互相理解、互相敬重、互相信任的基础上建立平等、民主、合作的师幼关系。在新理念的指引下,从幼儿的实际需要出发,支持、引导幼儿的活动,让幼儿在独立、自主的活动中,获得良好的进展。
三、好心态,从日常生活做起
随着社会发进展以及生活水平的提高,我们不会再为孩子的衣食问题而担忧,更多的关注点是幼儿的心理健康问题。我认为,我们教师同样需要一个健康的心理 。社会上一个个虐童事件的发生,一次次为我们敲响了警钟。他提示着我们,作为教师要有着良好的心理,正确的面对幼儿所出现的问题,把问题当做是一个幼儿教育的契机,让幼儿在平和、暖和的环境中收获他们的美好。
四、好教育,从生活中发觉
在陶行知的教育理念中,他认为儿童教育的途径就是生活教育。我们如今的幼儿园教育许多还停留在课本教育中,脱离了课本不知道该如何去进行教育。其实,教育的契机就存在于我们的生活之中。幼儿对大千世界充满着好奇,他们通过自己的探究、发觉了解这这个世界,认识世界对他们有着无比的吸引力。所以,“一日生活皆教育〞,我们教师要擅长观看幼儿,从中发觉他们学习的兴趣点,着重、适时的加以引导,使孩子在自主的活动中,探究世界的神秘。
五、好孩子,从另一个角度
在本次学习中,很多先进的教育方法和教育理念都冲击着我们的视野。画面中,一个个在我们平常看来淘气捣蛋的孩子,却让我们教师发出阵阵的笑声,这是为何呢?因为我们所站的角度不同。作为教师身份的我们,遇到这样的孩子,肯定会觉得孩子做的很过分,而作为一个旁观者,我们会发觉这是孩子的天性,是孩子探究世界的一个举动。从中发觉到孩子的可爱。他向我们传达着生活在自己欢乐世界里的信息。孩子是个独立人格的人,他们有着自己的兴趣、爱好、要求、愿望。所以,老师首先要敬重孩子,平等地对待孩子。
幼儿园教师培训后收获和感想〔三〕
转瞬间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、 幼儿教师要培育终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,如今我
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