教育随笔——老师要多考虑孩子的感受
老师：罗玉玲
这天早上，我在整理教室时,佳佳的母亲跑来对我说：“老师，你把佳佳领进来好吗？"我惊奇地问：“佳佳在教育随笔——老师要多考虑孩子的感受
老师：罗玉玲
这天早上，我在整理教室时,佳佳的母亲跑来对我说：“老师，你把佳佳领进来好吗？"我惊奇地问：“佳佳在哪？他怎样不进来?”母亲着急地说：“他这天早上不愿来幼儿园，此刻在幼儿园门口,就是不进来。”我放下手中的活跟着李明的母亲来到幼儿园门口，只见佳佳在车上边哭边喊：“我不上幼儿园，我不上幼儿园！”我过去问他：“你为什么哭？”他看了我一眼，更悲哀地哭了起来。
我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后，我蹲下身子，抚摸着他的头说:“佳佳，你能不能悄悄地告诉老师，你为什么哭吗？”他满眼泪水地说：“老师，我想跳舞，你能不能跟舞蹈老师说一声，让我跳舞吗？"我一听，最后明白了，原来舞蹈老师在排节目时，嫌他动作不到位，昨日把他裁了下来。我说:“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了，老师看你走的模特步很棒,那你就参加咱们班的节目吧！”他说:“老师,我能行吗？你会不会又不用我了？”我说：“不会的！”只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说：“老师你真好！”
从这件事上，咱们可以看出孩子们的自尊心是多么的强，那我期望各位老师在处理孩子们每件事情上，能多考虑以下孩子们的感受!
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