学校对学生个人鉴定看法 学校对学生的评价看法.docx

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　　1. 该生学习仔细，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，学问面广，有较强的动手实力和创新实力，主动参与社会活动，有爱心，帮助班级同学，敬重老师，遵守各项制度，主动参与社会实践，留意自身各方面素养的提高。
　　2. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，仔细协作班团干部开展各项集体活动。主动参与各种社会实践活动，敬重师长，团结同学。学习看法仔细，勤学好问，成果稳中有升。是位有志向且有实干精神的学生。
　　3. 该同学为人恳切，乐于助人，平常主动参与校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手实力，能驾驭应用电子技术专业和计算机办公操作系统的学问;不怕挫折，勇于创新，有肯定的适应实力和团队合作精神。
　　4. 该同学为人虚心，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成果优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间主动参与班级、社团活动，提升自己的实力;有较强的动手和应用实力，假期主动参与各种社会活动和社会实践，是一名优秀的高校生。
　　5. 该生能遵守校纪班规，敬重师长，能与同学和谐相处，勤学好问，有较强的独立钻研实力，分析问题比较深化、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成果在班上始终能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
　　6. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。主动协作班团干开展各项活动，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习目的明确，看法仔细，是有志向，有理想，综合素养高的学生。
　　7. 该生学习刻苦勤奋，仔细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作仔细负责，做好班级创就业工作，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参与各种社会活动和社会实践。
　　8. 该生学习仔细刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担当班团干部期间，工作主动负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织实力表现突出，敬重老师，遵守各项制度，动手实力和应用实力较强，主动参与社会活动和社会实践，提高自身各方面素养。










　　9. 该同学开朗自信，团结同学，能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;能娴熟驾驭专业学问;有良好的心理素养和应变实力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦仔细，擅长思索，生活中能应严格要求自己，为人恳切，待人热忱，工作踏实负责，能精彩的完成交